Artigo Critico Sobre O Livro Aprendendo A Pensar Com A So

Artigos - Ciências Humanas A importância da língua inglesa na educação infantil Autora: Simone Carvalho Izidoro - Pedagogia Professora Orientadora: Ms. Eloíse Maria Xavier Constancio de Castro Faculdades Integradas de Jacareí Resumo Pautado na idéia de que quanto mais cedo a criança for exposta a uma segunda língua mais facilmente ela a desenvolverá, este artigo traz, através das pesquisas bibliográfica e de campo, algumas considerações sobre a aquisição da língua inglesa na…

que deve começar muito cedo, em casa, e aperfeiçoa-se na escola. Quanto mais cedo à criança tiver contato com os livros ou outros meios que proporcione a leitura virtual de uma maneira prazerosa, maior será a probidade de se tornar um adulto leitor. Quando a criança escuta ou lê uma história, uma notícia ela é capaz de comentar, indagar, duvidar ou discutir sobre ela, estimulando o pensar, o escrever, o criar, o recriar. O Projeto Interdisciplinar de Leitura e Escrita Informatizada do…

através da leitura que se adquire grande parte do conhecimento de vida, com a leitura e compreensão de mundo. O ato de ler é uma pratica que deve ser prazerosa e significativa, para assim desenvolver capacidade de criar, e enxergar o mundo sob um olhar critico e interrogativo. Pela leitura a criança fantasia, mas cria laços com sua realidade dando vida á seus pensamentos. Para muitos a leitura não é algo prazeroso, sim algo somente necessário, pois encontra muitas dificuldades em ler e…

contribuíram nesse trabalho. Aos colegas professores do curso de Pedagogia das Faculdades Internacional de Curitiba, pelas contribuições na discussão do trabalho. Aos alunos do curso de Pedagogia das Telessalas, pela ajuda nas opiniões sobre o trabalho. Aos alunos da Escola Maria Olívia de Mello, pela participação na pesquisa. RESUMO O resumo a seguir apresenta o projeto de pesquisa “Leitura e desenvolvimento do imaginário na criança”, a ser…

Profª Sidnei Oliveira VÁRZEA DO POÇO 2011 A finalidade desse artigo é a leitura e a escrita, esquadrinhando compreender de que forma pode auxiliar servindo como base à aquisição da escrita. Assim, busca-se por meio deste trabalho reconhecer a acuidade da formação do hábito de leitura como auxiliador do processo de obtenção da escrita. Ao longo dos anos, a educação preocupa-se em contribuir para a formação de um indivíduo crítico, responsável e atuante na sociedade. Isso porque…

através das representações que a criança exercita a criatividade e a imaginação, desenvolvendo o senso crítico, o qual é tão importante atualmente. O tema também se justifica pelo fato das escolas não darem a devida importância ao Teatro Infantil o qual é tão importante para o desenvolvimento da criança. 5 - REVISÃO DE LITERATURA: Fernando Peixoto em seu livro O que é Teatro relata que o termo teatro sempre esteve presente em nosso histórico da…

que mostrar o gosto à leitura desde cedo a nossas crianças; pois ela abrange muitas ideias em nossas mentes promovendo a aquisição do ato de imaginar, pensar, criar, recriar e deduzir. Despertar o hábito da leitura entre crianças, jovens, adultos e anciãos se torna um desafio ao educador. É necessário que todo o tipo de leitura, como folhas, livros, diários, encartes, seja convidativo para o educando encontre e aprofunde o prazer da leitura no período do mundo audiovisual. A família…

2007 - páginas 88 a 94 RESENHA CRITÍCA DA OBRA POBREZA POLÍTICA E UMA VISÃO DO ENSINO PÚBLICO GAÚCHO Cliceres Mack Dal Bianco1 INTRODUÇÃO No livro de Pedro Demo, Pobreza Política: a pobreza mais intensa da pobreza brasileira apresenta tópicos como: Pobreza Política, Qualidade Política, Polêmicas em torno da pobreza e questionários sobre políticas sociais, pobreza na mídia, responsabilidade fiscal entre outros. Tendo foco central a discussão que pobreza não se limita…

aprendizagem. No terceiro momento o foco específico e essencial estava sobre a Síndrome de Down, e como o professor deve intervir com seu aluno ( afeto-cognição) para que no dia a dia haja aprendizado de qualidade e vínculo de confiança. E no quarto momento o estudo específico inseriu para o estudo de caso, no relato de experiência em sala de aula com um aluno com a síndrome. Os autores que utilizamos para nos darem suporte para falar sobre esse tema fora: Fonseca (2009)…

disso, nos fornece elementos para possibilitar nossa intervenção no real, como agfirma Matos ( 2002). Assim, cabe ao pesquisador não só refletir e entender os fenômenos, mas ligar-se diretamente a uma possível ação que poderá ou não ser realizada. Concordamos com Severino (2002), quando este afirma que só se aprende e só se ensina pesquisando, assim como só se presta serviço a comunidade, se tais serviços nascerem e se nutrirem da pesquisa. Pensando nesse sentido e tendo como apoio e fonte