Artigo Conceito Educação

objetivo estudar a falta de acessibilidade para pessoas com deficiência bem como a inclusão social destas, sua evolução no decorrer da história, analisando leis específicas e a Constituição Federal de 1988. E para isso faz-se necessário apresentar o conceito de deficiente e os princípios constitucionais que amparam todos os indivíduos. Este estudo tem por escopo mostrar que mesmo com suas limitações, pessoas com deficiência são seres humanos normais com seus direitos e deveres…

Resumo: Educação ambiental, cidadania e sustentabilidade (JACOBI, Pedro. Educação Ambiental, Cidadania e Sustentabilidade. Cadernos de Pesquisa, n. 118, p. 189-205, março/2003.) No artigo Educação Ambiental Cidadania e sustentabilidade, Pedro Jacobi aborda, basicamente, três importantes tópicos, nos quais o autor expressa a sua concepção em relação à educação ambiental nos dias de hoje e como a abordagem atual do assunto devem ser profundamente modelada para que as noções de…

lis_aita@hotmail.com Marilda Gonçalves Dias Facci – UEM – mgdfacci@uem.br Financiamento: CNPQ 1. Introdução Este trabalho é resultado do desenvolvimento do projeto PIBIC O conceito de subjetividade na atualidade: uma análise a partir da Psicologia Histórico-Cultural. O objetivo de tal pesquisa foi analisar como o conceito de subjetividade está sendo discutido atualmente e como as produções intelectuais atuais estão compreendendo a relação existente entre desenvolvimento da…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DISCIPLINA: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PROFESSOR EAD: Dr. Potiguara Acácio Pereira ALUNOS: Selma Cristina da Silva Barbieri RA: 389318, selmasilva43@hotmail.com. Elisângela Viana de Oliveira RA: 389310, elisangelavianna@hotmail.com. Dulcinélia Aparecida Assunção de Souza RA: 397545, pradulcim2@gmail

Patrícia Moura Pinho Magda Soares, professora da UFMG e pesquisadora do Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita (CEALE), autora de numerosos livros na área do ensino de língua materna, ao compilar alguns de seus mais importantes e referenciados artigos, nos convida a rememorar as discussões sobre alfabetização e letramento – através de um olhar atual e ressignificado. Nesse livro, traz experiência depois de alguns anos de intensa pesquisa e produção sobre o tema, enriquecida por…

Escola Estadual de Educação Profissional - EEEP Ensino Médio Integrado à Educação Profissional Curso Técnico em Secretariado Direito e Legislação Governador Cid Ferreira Gomes Vice Governador Domingos Gomes de Aguiar Filho Secretária da Educação Maria Izolda Cela de Arruda Coelho Secretário Adjunto Maurício Holanda Maia Secretário Executivo Antônio Idilvan de Lima Alencar Assessora Institucional do Gabinete da Seduc Cristiane Carvalho Holanda Coordenadora da Educação Profissional –…

Educação Infantil Introdução Este curso pretende mostrar alguns princípios teóricos para o entendimento de crianças de 0-6 anos na instituição de Educação Infantil(1), acerca de uma educação de qualidade, realmente preocupada com a formação integral da criança enquanto protagonista dos processos de ensino e aprendizagem. Sob esta perspectiva, focalizamos uma proposta que sugere o não artificialismo educativo ou uma mera transmissão de atividades sem contextualização pedagógica. Para…

as regras ortográficas. Dentro da modalidade da educação infantil, o Letramento e a Alfabetização destacam-se nas fazes do Pré-silábica, Silábica, Silábica-alfabética. A 'Desinvenção' da Alfabetização ocorreu por que se acreditava que os métodos utilizados na alfabetização eram incompatíveis com a teoria psicogenética. Já em anos recentes, o conceito de Alfabetização passou por uma "reforma", sendo substituído e adquirindo um destaque no conceito de Letramento. Está Reinvenção teria…

Fonte do Artigo no Artigonal.com: http://www.artigonal.com/ensino-superior-artigos/psicologia-na-educacao-infantil-2955217.html A importância de uma prática pedagógica lúdica na educação infantil • O presente artigo busca demonstrar a importância do processo educativo lúdico na educação infantil, visto que jogos e brincadeiras são, conforme estudiosos, experiências afetivas mútuas para o ambiente e devem ser consagradas nas crianças em fase escolar. Embasada por significativos…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA1 Carla Cristina da Mota Bosi e Silva* Helenice Maria Tavares ** RESUMO A educação ambiental com enfoque humanista, holístico, interdisciplinar e participativo desperta, atualmente, a atenção e preocupação de governos, organismos internacionais e da sociedade como um todo. O estudo descrito neste artigo tem como escopo discutir a Educação Ambiental no contexto escolar, indicando caminhos e alternativas que…