Artigo Com O Tema Inteligência Emocional

for Youth; Beck Anxiety Inventory for Youth e Beck Disruptive Behavior Inventory for Youth. Os critérios de seleção foram: presença do descritor no texto; artigos em inglês, espanhol e português; referências repetidas foram selecionadas apenas em uma base; e referências relacionadas ao tema. Os resultados foram: na primeira revisão, 11 artigos selecionados. Na segunda, outros 11 estudos foram eleitos. Já na última revisão, apenas 3 referências escolhidas. Empreender revisões da produção…

construção da Teoria Freudiana são: 1º- Como um produto psíquico adquire sentido. 2º- Que sentido é esse. 3º- Como, e em que condições, podem ter acesso á consciência. Sigmund Freud, com seus estudos focalizava inicialmente em terapia de doenças emocionais, também teve muita importância na área social e pedagógica. As reflexões da Teoria da Psicanálise dele tratam do funcionamento do aparelho psíquico e dos processos mentais, onde ocorre a aprendizagem, estudo de vários tipos de…

.....................................................................25 6. INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS.........................................................................30 6.1 Inteligência Intrapessoal.......................................................................36 6.2 Inteligência Interpessoal.......................................................................36 7. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL.........................................................................37

Ana Clara Jorge Carolina Marques de Rezende Isabela Amantéa M. Lima Marcelle da Costa Granzinoli Raquel Soares M. M. de Moraes RESUMO O presente artigo tem por escopo analisar as funções precípuas que um gestor de RH desempenha em uma empresa, mostrando a importância do mesmo para o sucesso da atividade empresarial. Mostrar-se-á neste artigo, também, a necessidade de se implantar programas nas empresas, com vistas ao aperfeiçoamento dos líderes desta. PALAVRAS CHAVES: Gestores.…

Processos Gerenciais Prof. Me. Luiz Manuel Palmeira Tema 5: Direção Palavras chave: direção, organização, gerência. 1 Objetivos Aprendizagem • Compreender as funções administrativas de direção. • Explicar os tipos de direção existentes. 2 Objetivos Aprendizagem • Entender o impacto nas relações interpessoais e da cultura organizacional proveniente da direção de uma empresa. 3 1 Direção Chiavenato diz: A direção é a função administrativa que se refere às…

Batista Campos -- São João da Boa Vista, 2008. xxx f. Artigo Científico – Faculdades Interativas COC, 200 Bibliografia. 1. Comportamento organizacional 2. Clima organizacional 3. I. Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da USP. II. Título. CDD – 658.4013 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Aluno: Eliane Aparecida Martins Batista Campos Código: 11050 Curso: Pós Graduação em Gestão Educacional Semestre/Ano: 2008 Tema: Aprendizagem Lúdica Objetivos pretendidos:…

Freud e suas contribuições para a Educação. Filho de uma família judaica Sigmund Freud nasceu em 1856 Freeberg, Áustria. Aos 4 anos mudou-se para Viena, onde passou a maior parte de sua vida, e aos 82 anos faleceu em Londres. Devido a sua grande inteligência desde novo, foram criadas enormes expectativas para seu futuro, por isso tirava a maior parte do seu tempo para os estudos. A Educação foi fundamental na vida de Freud. Então, formou-se em medicina, especializou-se em doenças…

Introdução Esse artigo foi realizado, utilizando-se da metodologia indutiva, por meio de pesquisa bibliográfica composta de referências teóricas publicadas em livros, revistas científicas, anais de congressos e artigos disponíveis na internet sobre a temática em referência, tendo por base diversos autores, teóricos renomados como Piaget (1985, 1996), Vygotsky (1998, 1999), Wallon (1975, 1999, 2007), Maslow (1968), Leite (2012), Yoshida (2008), Antunes (1996, 2002) dentre outros que…

Impulsivo-emocional (0 a 1 ano) No Estágio impulsivo-emocional (0 a 1 ano) a predominância funcional é afetiva (relações afetivas) e o conflito é de natureza endógena (centrípeta). A afetividade é marcante nesse período, a criança nutre-se pelo olhar, pelo contato físico e se expressa por gestos, mímicas e posturas. Essa é a etapa da formação do eu corporal, a criança está voltada à construção de si mesmo. No início há uma total indiferenciação eu - outro (simbiose), depois ocorre…

DEFICIÊNCIA DO SISTEMA JURÍDICO-PENAL NOS CASOS DE TRANSTORNO DE PERSONALIDADE ANTI-SOCIAL Hayalla Lisboa (Curso de Direito) Alexia Anjos (Curso de Direito) Karolina Siqueira (Curso de Direito) Danielle Campos (Curso de Direito) Resumo: Este artigo discorrer-se-á acerca da incapacidade e deficiência do sistema jurídico-penal brasileiro frente aos psicopatas, fato que proporciona graves e até irreparáveis danos à sociedade como um todo e à aplicação do nosso Direito Penal.…