Artigo Científico Da Formação Docente Desafios Entre A Te

professores diante do saber A relação dos professores com os saberes que ensinam, constituinte essencial da atividade docente e fundamental para a configuração da identidade profissional, tem merecido pouca atenção de pesquisadores em educação. O objetivo deste artigo é discutir as possibilidades teóricas provenientes da articulação das categorias de análise "saber docente" e "conhecimento escolar" para a pesquisa das relações dos professores com os saberes que ensinam, categorias…

interdisciplinar é uma complementação da prática disciplinar. Para que ocorra a interdisciplinaridade não é preciso que se eliminem as disciplinas, e sim torná-la necessária a atualização quando se refere às práticas do processo de ensino-aprendizagem.O desafio étorná-las comunicativas entre si, concebê-las como processoshistóricos e culturais. O pensar interdisciplinar parte da premissa de que nenhuma forma de conhecimento é em si mesma racional. Tenta, pois, o diálogo com outras…

artigos Diversidade e formação docente: um desafio para o avanço da Educação Antônia Vitória Soares Aranha1 RESUMO Este artigo tem como objetivo delimitar uma compreensão do que seja a diversidade, bem como contextualizá-la no quadro brasileiro. Pretende, também, interrogar a formação docente na atualidade e apontar indicadores que relacionam um avanço da formação docente e o respeito e preservação da diversidade. PALAVRAS-CHAVE: formação docente, respeito, preservação da diversidade…

A FORMAÇÃO E A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE: CARACTERÍSTICAS, OUSADIA E SABERES Olmira Bernadete Dassoler1 – UCB/DF Denise Maria Soares Lima2 – UCB/DF Eixo Temático: Formação de Professores – GT 8 Agência Financiadora: não teve financiamento Resumo: O artigo tem como objetivo geral identificar, no Brasil, as características da formação e da profissionalização docente no contexto atual. De maneira específica pretende-se: (1) identificar as características da formação docente por…

6 DIRETRIZES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSSORES : CONCEPÇÕES E IMPLEMENTAÇÃO (2002)* 6.1 APRESENTAÇÃO O Fórum de Pró-Reitores de Graduação das Universidades Brasileiras (ForGRAD), comprometido com a discussão de eixos norteadores para a formação de professores promoveu a Oficina de Trabalho João Pessoa: “Diretrizes para a Formação de Professsores : Concepções e Implementação” em João Pessoa/PB, realizada de 16 a 17 de setembro de 2002. Os resultados desta…

diz respeito à sua inserção no mercado de trabalho ou ainda na sua maneira de enxergar a vida como um todo. Desenvolvimento Passo1 Visualize um ambiente/sala temática, relacionada a sua área de formação profissional, defina quem serão os usuários, quais tecnologias devem compor este ambiente/sala temática. Justifique sua escolha, as estratégias de uso, os objetivos e especifique como as tecnologias assistivas devem ser utilizadas…

(Ed. Porto). O que ele diz: o desafio dos profissionais da área escolar é manter-se atualizado sobre as novas metodologias de ensino e desenvolver práticas pedagógicas eficientes. Um alerta: a busca isolada pela atualização é difícil e, por isso, é aconselhável um vínculo com uma instituição. Mas o mais importante é entender que o local de trabalho é o espaço ideal para a formação continuada. Nenhuma reforma educacional tem valor se a formação de docentes não for encarada como…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA – UFBA IMS/CAT PSICOLOGIA CARMELA AMALIA SCIPIONI IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PSICÓLOGO: INTERFACES, DESAFIOS E DIFICULDADES Vitória da Conquista – BA 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA – UFBA IMS/CAT CARMELA AMALIA SCIPIONI IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PSICÓLOGO Este trabalho tem como objetivo a avaliação parcial das matérias Psicologia Ciência e Profissão ministrada pela

OS DESAFIOS DOS PROFISSIONAIS QUE TRABALHAM NA EDUCAÇÃO Claudio Cezar Introdução Este trabalho tem como objetivo relatar de forma objetiva o que diz a LDB Lei N° 9.394, de 20 de dezembro de 1996, concernente aos profissionais de educação, descritos nos artigos 61/67, mencionar as metas 15 a 18 do PNE além de tecer um comentário sobre o mesmo, bem como descrever as competências profissionais dos professores enfatizando as características da carreira docente. As preocupações atuais a

Edições Anteriores IDÉIAS EM REDE / IDEAS EN RED Os desafios da profissão de professor/a, a necessidade de ir além da mera elaboração de planos para fazer acontecer efetivamente ações de formação dos/as professores/as, a polêmica em torno das concepções e procedimentos utilizados para a avaliação da aprendizagem e a Lei Nacional de Educação na Argentina são os temas abordados de modo bastante crítico nessa edição de Idéias em Rede. São artigos que, expressando reflexões, às vezes…