Iluminismo Liberalismo Educação Séc.XVIII

membro de uma sociedade ou de uma propriedade, esse movimento influenciou a ideologia burguesa, a educação foi colocada no centro da vida social. Após a revolução burguesa as instituições foram adaptadas a novas organizações baseadas na propriedade e em um conjunto de ideias, constituindo uma ideologia. O iluminismo foi criado para sintetizar uma atitude geral de pensamento e de ação. As características deste estado mostravam-se avessas ao dinamismo capitalista, anunciando um mundo mais moderno e contemporâneo, onde um novo estado mais ágil, com novas instituições, valores condizentes com os processos econômicos, científicos e culturais. O iluminismo é um processo rico em reflexões pedagógicas e é caracterizado pela universalidade, individualidade e autonomia. O século XVII, é o “século do método” filósofos com Locke, Descartes Bacon e Hume, discutiram a teoria do conhecimento segundo as questões de métodos. Na educação o prevaleceu uma nobreza aburguesada que na realidade empregava o dualismo escolar, um tipo de escola era para a elite e outro o povo. A educação no século XVIII é marcada por varias transformações ocorrida na Europa como: a Revolução Francesa, a educação é colocada no centro da vida social. Vida e obra de dois filósofos que Apesar adotarem a mesma estrutura filosófica, ambos viveram momentos históricos diferentes, o que contribuiu para que cada um pensasse de forma diferente. ABSTRACT Capitalist society was gestated…

PRIMEIRO CHECK DE PAPPER CURSO DE DIREITO – 2º PERÍODO DISCIPLINA: HISTÓRIA DO DIREITO PROF: ME. RUAN DIDIER BRUZACA 1. OBJETO DA PESQUISA 1.1 TEMA Escolas e pensadores jurídicos na Idade Média e na Idade Moderna DISCENTE: Áquila Maria Serejo Almeida de Lima, Iris Cristina Ribeiro Silva. 1.2 DELIMITAÇÃO DO TEMA Montesquieu: Confronto ao poder absoluto pela tripartição dos poderes. 2. PROBLEMA O legado de Montesquieu para o âmbito jurídico é extremamente marcante e valorizado até…

Hugo Grócio e Direito Natural I. Introdução Hugo Grócio nasceu na Holanda, na cidade de Delft, em 1583 e teve, no berço, uma formação religiosa de influência familiar (na forma de um cristianismo mistificado), pois o pai era protestante e a mãe católica. Já em 1607, exercendo a profissão de advogado, em Haia, sede do governo do holandês, começou a se interessar pelas questões do Direito. Convém salientar que o ambiente (cidade) no qual Grócio nasceu e foi criado era eminente na…

O RENASCIMENTO: ARTE, CIÊNCIA E A IGREJA. AGENOR DE SOUSA NUNES FILHO. RESUMO Este artigo sintetiza das principais características da renascença, da qual foi abordado principalmente à arte, ciência e a igreja, tendo com base principal na leitura feita dos autores V.H.H.GREEN e WILL DURANT e do cruzamento de informações destes dois e de outros, ha qual procuro sistematizar os principais aspectos da época; sendo os principais focos a arte, ciência e a igreja no renascimento e a…

FACULDADE ANHANGUERA DE PASSO FUNDO CURSO DE DIREITO SOCIOLOGIA GERAL E JURÍDICA Prof. MS. José Ernani de Almeida Adriel Favaretto – RA 1001791219 (adriel.favaretto@hotmail.com) Anderson Stefani – RA 1001784024 (guitarranderson@hotmail.com) Andressa Bernardelli – RA 1054020503 (andi-bernardelli@hotmail.com) Silvio Tadeu Fossatti – RA 1033940557 (silviotdfossa@yahoo.com.br) Passo Fundo 2010 SOCIOLOGIA GERAL E JURÍDICA PROF. MS José Ernani de Almeida 1) Comente os…

defendia o uso da razão como o melhor caminho para se alcançar a liberdade, a autonomia e a emancipação. Crise do Antigo Regime Iluminismo Definição: movimento filosófico, intelectual e científico que contrariou as bases do Antigo Regime; Quando: século XVIII( Século das luzes); Onde? INGLATERRA (início), FRANÇA (auge); Quem? O iluminismo representou basicamente a forma da burguesia interpretar o mundo; Características básicas: Racionalismo; Antimercantilismo. Cientificismo;…

mais íntima, perpétua e indissolúvel, de províncias que passam a constituir uma só pessoa de direito público internacional. Exemplo: Brasil “A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal.” (Art. 1º da CF/1988) c) União pessoal Governo de dois ou mais países por um só monarca. União de natureza precária, transitória, decorrente de direitos sucessórios. Exemplo: Alemanha e Espanha sob o poder de Carlos V d)…

Gênese do Direito Estabelecer um ponto de origem sob o olhar da sociologia jurídica é motivo de grande controvérsia durante os tempos. A razão e a função que desempenha na sociedade, a ciência jurídica percorre varias degraus. Com a finalidade de conceituar o Direito surgiram várias escolas através dos tempos. Algumas grandes escolas apresentaram as mais relevantes teorias da concepção da ciência do direito. O jusnaturalismo ou direito natural, tem como seus…

Curso: Letras- N- 1ºP Senso Comum e Conhecimento Científico *Definição de Senso Comum e Conhecimento Científico Senso Comum: é uma forma de pensar, agir e sentir da maioria das pessoas de uma sociedade e que se acumula no decorrer dos tempos baseia-se na subjetividade, atravessando gerações e gerações perpetuando hábitos e tradições, é intuitivo, é simples e espontâneo, sem sistematização de metodologia, e sua forma de aprendizagem se dá por forma de erros, é um conhecimento…

ciência propriamente dito, se originou por volta do final do século XVII, embora o termo ciência só passou a ser mais utilizado a partir do século XIX, onde também surgiu o termo cientista, antes disso usava-se o conceito de filosofia natural ou filosofia mecânica. Entretanto, a outra questão que fica no ar, que gera dúvidas, seria o fato de que desde a Antiguidade até a Idade Moderna, não houve ciência? Será que os antigos desconheciam o que nós podemos definir como saber científico?…