Artigo Cientifico Introdução Inclusão Social Pestalozzi

HISTÓRIA E TENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL INTRODUÇÃO Como introdução será abordado o advento da República que se acrescentava a Constituição de 1891 a Lei de 24 de fevereiro de 1891, a qual atribuía ao Governo Federal a tarefa de oferecer o ensino superior e secundário, e ao município o ensino primário. Assim, os Estados poderiam organizar seus próprios sistemas de ensino primário, secundário e superior. Ressalta-se ainda que coube ao Governo Federal preparar o ensino…

9419574560 O Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Fundamentos Filosóficos da Educação e Psicologia da Educação” sob orientação da professora Vanessa Aparecida da Rosa Covre. Indaiatuba, 2014. 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho teve como objetivo a implantação da Terapia Assistida por Animais, buscando a melhoria na aprendizagem e mudanças de comportamento em crianças com idades entre 6 e 7 anos que cursam o 1ª. Serie do ensino fundamental.…

Sumario 1 – Introdução.......................................................................................................................... 2 – Características da Unidade Escolar................................................................................... 2.1 – Instalação....................................................................................................................... 2.2 – Aspectos Físicos......................................................................

OS PAPÉIS DO PROFESSOR E OS DESAFIOS DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL *Greice Helena Bueno Coelho *Solange Francisca da Silva Santos RESUMO: Este artigo discute do processo de inclusão na Educação Infantil e todos os aspectos da educação de crianças com necessidades educativas especiais, procurando estabelecer a relação entre inclusão e o desenvolvimento global da criança que necessite de uma educação especial. Os objetivos principais deste artigo consistem em propostos na…

INTRODUÇÃO Ao travar contato com essas histórias de vida no campo de estágio, durante a preparação dos prontuários, nós, estudantes do curso de Serviço Social e estagiários do Programa, observamos a fonte para pesquisas e estudos nesta área, pensamos em fazer um resumo de casos de alguns prontuários, sistematizando essa prática, partindo do princípio, conforme Marinho (2012:56) afirma, de que no momento em que a memória é revelada, com informações contidas nos prontuários, o indivíduo começa a

A EDUCAÇÃO ESPECIAL E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: COMPREENSÕES NECESSÁRIAS Marlene ROZEK1 Resumo Este artigo busca refletir sobre a Educação Especial no contexto da Modernidade e problematizar a Educação chamada Inclusiva. Considera que as promessas de emancipação pretendidas pela razão iluminista, desembocam na incorporação de concepções e práticas educativas fortemente influenciadas pelo modelo de racionalidade derivado das ciências empírico-matemáticas, revestindo-se de um…

A EDUCAÇÃO ESPECIAL E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Resumo Este artigo busca refletir sobre a Educação Especial no contexto da Modernidade e problematizar a Educação chamada Inclusiva. Considera que as promessas de emancipação pretendidas pela razão iluminista, desembocam na incorporação de concepções e práticas educativas fortemente influenciadas pelo modelo de racionalidade derivado das ciências empírico-matemáticas, revestindo-se de um caráter classificatório e excludente, ao não…

Valadares de Godoy (Universidade Estadual de Maringá) CIANORTE 2011 RESUMO O presente trabalho, de natureza bibliográfica, pretende abordar e analisar a história da Educação Especial e como esta foi apropriando-se historicamente do conceito de inclusão escolar na esfera nacional entre as décadas de 1990 e 2010. Os primeiros registros de que demonstram alguns tratamentos às pessoas com deficiência datam da Idade Antiga. Por isto, este trabalho inicia com a descrição da trajetória…

conteúdos é a minha coerência na classe. A coerência entre o que digo, o que escrevo e o que faço.” Paulo Freire RESUMO Vários estudos nos mostram que inclusão é possível e que aumenta as possibilidades dos indivíduos identificados com necessidades especiais de estabelecer significativos laços de amizade, de desenvolverem-se físico e cognitivamente e de serem membros ativos na construção…

the child, as well as the study of the childlike education in Brazil. Key Words: Child; Childhood; Childlike Education; History of the Education SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................11 2. A EVOLUÇÃO DOS CONCEITOS DE CRIANÇA E DE INFÂNCIA........................................................................................13 3. ALGUNS…