Artigo Cientifico Criança Com Deficiencia

ajudaram no surgimento da primeira escola especial para crianças anormais no Brasil. Anita Paes Barreto revisou o Teste de Binet, Simon e Terman modificando-o para realidade Pernambucana, estado de atuação da profissional. Foi através do teste que a psicóloga diagnosticou as crianças que necessitavam de uma escola especialmente para elas, podendo assim educar de uma conforme a necessidade do sujeito. Relatar parte desta história faz parte desse artigo. PALAVRAS-CHAVES: Anita Paes…

PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA E TECNOLOGIA EDUCACIONAL ARTIGO CIENTÍFICO ABAETETUBA - PARÁ MAIO DE 2009 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS – UNITINS PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA E TECNOLOGIA EDUCACIONAL SERVIÇO SOCIAL ROSANA MARIA MAUÉS DE SOUSA SERVIÇO SOCIAL E SAÚDE Um estudo de caso acerca da desnutrição de crianças de zero a seis anos no hospital de Santa Rosa, na cidade de Abaetetuba. …

abordagem sobre como tratar as crianças com autismo nas escolas e salas de aulas. Neste contexto, o objetivo deste estudo é demonstrar como a escola e as interações e relações que lá acontecem, podem contribuir favoravelmente para o desenvolvimento de crianças autistas. Para alcançar o objetivo proposto, utilizou-se como recursos metodológicos, a pesquisa bibliográfica, realizada a partir da análise minuciosa de materiais já publicados na literatura e artigos científicos divulgados no…

PORTADORES DE DEFICIÊNCIA (PÁG. 15 A 25)CAPÍTULO II: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL (PÁG. 27 A 65) | LIVRO APRESENTA 5 CAPÍTULOS. | 1.5 AUTOR | MARCOS JOSÉ DA SILVEIRA MAZZOTTA | | 2 TEMA | CIÊNCIAS HUMANAS - EDUCAÇÃO - HISTÓRIA DE EDUCAÇÃO BRASILEIRA - ESPECIALIDADE: EDUCAÇÃO ESPECIAL. | | 2.1 PALAVRAS CHAVES | POLÍTICAS EDUCACIONAIS; HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA; EDUCAÇÃO INCLUSIVA; EDUCAÇÃO ESPECIAL; PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. | | | | | 5.RESUMO. | | | Este…

59, de 2009) II - progressiva universalização do ensino médio gratuito; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 14, de 1996) III - atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino; IV - educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 53, de 2006) V - acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a…

UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS PEDAGOGIA A INCLUSÃO DA CRIANÇA COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO ENSINO REGULAR Arielson Ferreira Sorrentino - RGM 313809 MOGI DAS CRUZES 2013 CRISTIANA ALVES MACIEL – RGM 312338 ARIELSON FERREIRA SORRENTINO – RGM 313809 PEDAGOGIA A INCLUSÃO DA CRIANÇA COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO ENSINO REGULAR Trabalho de Conclusão de Curso solicitado como exigência parcial

multidisciplinares dentre eles os profissionais sanitários, realizando pesquisas e promovendo a intervenção clínica. A Psicologia da saúde esta conceituada como disciplina ou o campo de especialização que aplica seus princípios, técnicas e conhecimentos científicos para avaliar, diagnosticar, tratar, modificar e prevenir os problemas físicos, mentais ou qualquer outro relevante para os processos de saúde e doença. Este trabalho pode ser realizado nos mais variados contextos, como:…

literária de 6 artigos científicos retirados de bibliotecas on-line reconhecidas cientificamente e de revistas especializadas na área da saúde. Também foram utilizados alguns livros da área da medicina para que assim fosse possível interligar conceitos. Conclusão. De uma maneira geral conclui-se que o conhecimento dos meios existentes para a comunicação do surdo no meio social é bastante inferior ao que seria desejado. Palavras-chave. Surdez, sociedade, comunicação, tecnologia,…

TÍTULO: CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA E A CONVENÇÃO DOS DIREITOS DA CRIANÇA UM INSTRUMENTO DE DEFESA Autores: Windyz Brazão Ferreira, Josiana Francisca da Silva, Olisangele Cristine Duarte de Assis, Martinho Guedes dos Santos Neto. Área Temática: Direitos Humanos Em 1997 o Comitê de Direitos da Criança (CDC) das Nações Unidas organizou um dia de trabalho sobre o tema ‘deficiência’, o qual contou com a representação de diversas organizações que atuam junto às crianças e jovens…

dos pés). No seu trabalho diário deparam-se, muitas vezes, com anomalias congênitas ou não, as quais podem gerar classificações especiais para efeitos de arquivamento e se tornam definitivas em casos de confronto ou identificação criminal. Este artigo, trata de dois tipos de anomalias entre as mais observadas, quer seja na literatura específica ou na rotina de coleta das impressões digitais. São elas: a sindactilia e a hemimelia. SINDACTILIA A sindactilia é a fusão dos dedos das mãos ou