Artes Visuais Escultura Na Educação Infantil

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA TITULO A integração da arte na Educação Infantil. NOME: Cicero Flavio C. da Silva, RA: 4300069366 - flaviocaetano00@hotmail.com NOME: Rosangela Aparecida Tardivo RA 4300069229- sangeladivo@hotmail.com NOME: Tatiane dos Santos o RA 53955657 - tatinha.loira@terra.com.br São Paulo /São Paulo

Faculdade de Educação e Ciências Humanas – UNIMES. Licenciado em Artes Visuais. Orientação da Profº: Escolher um tema para pesquisa entre Arte Contemporânea, aspectos históricos e metodológicos do ensino da Arte no Brasil, patrimônio cultural artístico e sua mediação e elaborar uma pesquisa. Nome dos componentes: Kátia Cirlene, Elenilsa Cândida de Araújo, Marilza Lares dos Santo Alves, Grasiele Perrud de Freitas, Priscilla Fonseca Neves, Tatiana Lemos Queiroz. TITULO DA PESQUISA: …

trabalho vou falar de arte visual que é muito amplo, envolvendo áreas como o teatro, dança pinturas, colagens, gravuras, cinema, fotografia, escultura, arquitetura, moda, paisagismo, decoração, etc. Podendo ser criadas através de várias ferramentas ou instrumentos, como o papel, madeira, gesso, argila, programas informáticos, máquinas de captação e reprodução de imagens como filmadoras ou máquinas fotográficas. É uma ferramenta importantíssima no âmbito da educação infantil,…

Centro de Educação à Distância. Polo de Apoio Presencial de Manaus – AM. Curso de Licenciatura em Pedagogia. Arte, Criatividade e Recreação. Analícia Cristina Cunha Penalber – RA 403379 Edilene Ferreira de Sousa – RA 403110 Francenilce Bentes Pedroso – RA 403911 PROFª: Maria Clotilde Bastos (a Distância) MANAUS – 2014. Analícia Cristina Cunha Penalber – RA 403379 Edilene Ferreira de Sousa – RA 403110 Francenilce Bentes Pedroso – RA 403911 …

de Relaxamento........................................................................ 6 Atividades na Área de Comunicação e Expressão................................... 6 Exercícios na Área de Percepção Tátil, Gustativa, Olfativa, Auditiva e Visual ................................................................................................................... 6 REFERENCIAS ................................................................................................ 7…

ARTE ENTENDIDA COMO ADORNO No momento do descobrimento do Brasil pelos portugueses, a Europa vivia o Renascimento e logo a seguir contemplava o surgimento da nova Arte, o Maneirismo. O Brasil, bem como toda a América Latina, era rico em cultura e diversidade, porém o colonizador negou quase todas essas manifestações, impingindo a sua forma de entender o mundo. A Colônia estabeleceu-se como uma sociedade rural com latifúndios, engenhos, e fazendas de gado onde a Arte era entendida apenas…

ARTES VISUAIS: LEGITIMIDADE ENQUANTO ÁREA DE CONHECIMENTO ESCOLAR Ijuí 2009 ANA CRISTINA ROHR DUPONT ARTES VISUAIS: LEGITIMIDADE ENQUANTO ÁREA DE CONHECIMENTO ESCOLAR Monografia apresentada ao Programa de Graduação em licenciatura do Curso de Artes Visuais da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul – UNIJUÌ, como requisito parcial à obtenção do título de Graduado em Artes Visuais.

TRABALHO: VIDA E ARTE DE ANTÔNIO POTEIRO Goiânia 2014 Nílvia Mara da Silva TÍTULO DO TRABALHO: VIDA E ARTE DE ANTÔNIO POTEIRO Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, como requisito parcial a obtenção de média bimestral na disciplina de Organização e didática na educação…

RESUMO A arte pode ser vista como forma de conhecimento e ao mesmo tempo como forma de encantamento para as crianças na educação infantil. Este estudo pode ressaltar que para descobrir os encantamentos da Arte a criança precisa traduzir em sua obra aquilo que percebe do mundo, lidando do seu jeito com os materiais, a fim de comunicar o que sua imaginação criou. Neste estudo utilizou-se da pesquisa bibliográfica para colher informações e conhecimentos científicos do ensino de Arte…

ANDRADINA 2011 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS FACULDADE DE EDUCAÇAO E CIÊNCIAS HUMANAS LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS Vanderléia Moreira Barrozo LEITURA DE IMAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação e Ciências Humanas ? UNIMES, como parte dos requisitos para obtenção do título de Licenciado em Artes Visuais, sob a orientação da Profª Maria Emilia Sardelich. ANDRADINA 2011 RESUMO Este