Artes Visuais E Ciências

vanguardista que ocorreu nas artes plásticas, na música e na poesia. Surgiu na Europa, na década de 1950, e teve seu auge até a década de 1960. Os artistas precursores deste movimento foram: Max Bill (artes plásticas), Pierre Schaeffer (música) e Vladimir Mayakovsky (poesia). Características principais do Concretismo: - Elaboração artística em busca da forma precisa; - Ênfase na racionalidade, no raciocínio e na ciência; - Uso de figuras abstratas nas artes plásticas. -…

90 1.781,20 2.307,50 1.858,40 2.401,10 1.864,70 2.437,10 1.795,90 2.278,10 ARTES PLÁSTICAS 1.546,80 2.718,00 1.703,40 2.770,60 1.939,90 2.250,60 1.610,80 2.255,80 2.164,80 2.805,40 ARTES VISUAIS - LICENC. 1.549,40 2.606,70 1.602,50 2.395,40 1.730,70 2.181,40 1.870,20 2.472,90 1.906,00 2.312,90 ARTES VISUAIS - NOTURNO (LICENC.) 2.015,10 2.503,00 1.599,70 2.287,90 1.775,90…

Vínhamos Refletindo sobre novas práticas e a utilização de mídias, Moran (2005) apud Mello 2007 observa que Aluno(a) Reposta Estudante 01 Geografia é o estudo da sociedade, dos lugares e das coisas. Estudante 02 É a ciência que estuda o espaço geográfico. Estudante 03 É a ciência que estuda a Terra. Estudante 04 Geografia é a matéria que trabalha mais com o mundo, trata de explicar cada país, como economia, cultura, meios tecnológicos, enfim, trata de tudo. Estudante 05…

09/03 O projeto “ Um olhar sobre a obra de Tarsila do Amaral” foi realizado na turma do 4º ano do Ensino Fundamental , foram disponibilizadas pelo regente 2 horas diárias para a realização do projeto. 4.4 Justificativa: A percepção visual é definida como a capacidade de identificar,organizar e interpretar dados sensoriais captados pela visão. Há uma unicidade no olhar, que é natural de cada individuo, pois depende de sua história, dos aspectos sociais e culturais que…

.... 18 2.2 - Inscrição ........................................................................................................................................................................... 18 3 - PROVAS DE HABILITAÇÃO ESPECÍFICA - ARTES VISUAIS – LICENCIATURA E BACHARELADO, MÚSICA, TEATRO E TEATRO – LICENCIATURA ....................................................................................................... 19 4 - CALENDÁRIO DO CV 2015 E DA MATRÍCULA ...................

Materialidade na Arte  6ª A Nome: Bianca Zanuto Bertola …................................Nº1 Nome: Isabella Mendes Vasconcellos .....................N º10 Nome: Matheus De Camargo Tozi ................................Nº 37  Ìndice Introdução: Materialidade na Arte…

OP ART: IRREVERÊNCIA NA ARTE CONTEMPORÂNEA E NA EDUCAÇÃO Nome do aluno Professor Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Artes Visuais RESUMO A arte é uma forma do ser humano expressar suas emoções, sua história e sua cultura através de alguns valores estéticos como beleza, harmonia e equilíbrio. O estilo artístico contemporâneo Op Art é um tipo de arte abstrata que explora determinados fenômenos ópticos. A arte pode ser apresentada de várias formas,…

Universidade Estadual de Londrina JOSLAINE CAMARGO KOGA RESENHA: CULTURA, SOCIEDADE, ARTE E EDUCAÇÃO EM UM MUNDO PÓS-MODERNO Resenha apresentada ao curso de Artes Visuais. Disciplina: Fundamentos do Ensino das Artes Visuais. Professor: Renan dos Santos Silva. Londrina 2010 RESENHA O texto primoroso, Cultura, Sociedade, Arte e Educação em um Mundo Pós Moderno de Arthur Efland, Titular do Departamento de Art Education da The Ohio State University /

Programa Curricular História da Arte I Docente Responsável | Prof. Auxiliar Luís Jorge Rodrigues Gonçalves Ano Lectivo 2011-2012 | | | |Ciclo de Estudos |Licenciatura | | |

instituições escolares. Cabe aos professores e a equipe pedagógica traduzir as indicações gerais em uma proposta que se aproxime da realidade das crianças. • E RCNEI propõe uma divisão do âmbito Conhecimento de Mundo em seis eixos que são: movimento, artes visuais, linguagem oral e escrita, natureza e sociedade e matemática. • Movimento: Os conteúdos selecionados para esse eixo priorizam o desenvolvimento das capacidades expressivas e instrumentais do movimento possibilitando a…