Artes No Berçário

níveis; I, II, III, IV. Não havia berçário. Em fevereiro de 2001, foi inaugurado o novo Ceinf, com sede própria e capacidade para 250 crianças, dívidas em nove turmas, já com atendimento em berçário, ficando respectivamente dividido em: Berçário, nível I, II, III e IV. Atualmente o Ceinf Maria Edwiges de Albuquerque Borges atende cerca de 200 crianças, subdivididas em: berçário, creche I e II, e Pré I. 2.1 Níveis de Ensino Berçário: um professor para até 8…

incluído um período de férias de trinta dias consecutivos no mês de julho e um recesso de quinze dias no mês de dezembro, retornando sempre entre os dias dois e três de janeiro do ano seguinte. O regime de funcionamento é integral para as turmas do Berçário e Maternal , sendo que algumas crianças freqüentam meio período e outras o período integral, conforme a necessidade do trabalho dos pais. Já as turmas do Pré I e Pré II, funcionam em dois turnos, matutino e vespertino. A rotina é um…

.....................................3 2 DESENVOLVIMENTO.....................................................4 2.1INSTITUTO EDUCACIONAL CAMINHAR..................5 2.1.2 INFRAESTRUTURA..................................................5 2.1.3 BERÇÁRIO................................................................6 2.1.4 EDUCAÇÃO INFANTIL.............................................6 2.1.5 ENSINO FUNDAMENTAL I E II................................6 2.1.6 ATIVIDADES EXTRAS...................

elétrica e linha telefonia própria, O CMEI Santa Terezinha recebeu esse nome em homenagem a capela da Santa Terezinha, uma igreja que se encontra no mesmo terreno. O CMEI tem uma ampla área de lazer não forrada, é composta por: uma sala da direção, o berçário com banheiro, o maternal I, sala do maternal II, sala do jardim I, sala do jardim II, cozinha, dispensa, banheiros e a área de alimentação. Atualmente o CEMI tem como gestora, Nelma Cristina. Atendem crianças de zero a cinco…

PLANEJAMENTO BERÇÁRIO MOVIMENTO Objetivos Conteúdos Como desenvolver os conteúdos para alcançar as expectativas? Descreva os procedimentos (situações didáticas). - Reconhecimento do próprio corpo; - Expressão de sensações e ritmos corporais; - Exploração de diferentes posturas corporais e agilidade de deslocar-se no espaço; - Exploração e utilização de movimentos de agarrar/segurar, encaixe, lançamento, etc; 1º Bimestre - Identificar o próprio corpo;

PLANO DE AULA do berçário ao 1º ano-(seis anos) Atividades que podem ser trabalhadas no Berçário I,Berçário II,Jardim,Pré e 1º Ano. Berçário I ( 4 meses a 1 ano e meio) Objetivo: Transmitir um ambiente acolhedor e seguro, possibilitando ao bebê um pleno desenvolvimento físico, emocional e social. Conteudos: • Cuidados básicos de higiene e saúde; • Estimulação tátil, através de carícias e afago ao bebê; • Estimulação visual, por meio de objetos coloridos, vídeos e livros de bebê;

inicio, é uma professora que se formou há pouco tempo também, mas já vivenciou muito tempo na área de educação infantil, pois desde o inicio da sua faculdade esteve trabalhando em diversas escolas como auxiliar de desenvolvimento infantil, desde o berçário ao pré. Quem também sempre esteve me acompanhando durante o estagio foi a coordenadora Camila, que já trabalha nesta área a um bom tempo, sempre muito atenciosa com os professores, ia de sala em sala sempre observando o comportamento…

1 - INTRODUÇÃO Este relatório sintetiza às 100 horas de Estágio Supervisionado, de Educação Infantil realizado na Escola de Educação Infantil Arte do Saber que situa-se na Avenida Direitos Humanos, 2552. Bairro Mandaqui - Município São Paulo. Este relatório de estagio de Educação Infantil tem como objetivo proporcionar novos conhecimentos pedagógicos e como se dá o trabalho de linguagem oral e escrita na Educação infantil. Promover conhecimentos sobre as diversas maneiras as quais…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL. CÂMPUS PORTO ALEGRE CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO PLANO DE NEGÓCIO ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL ARTE ZUM PORTO ALEGRE 2014 Camile Fontoura Dias Janice Lima de Brito Cesar Trabalho de conclusão de Curso…

PROJETO: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS BERÇARIO I A e B Educadora: Professora Angélica Alves e Professora Edilene Alves Tema do Projeto: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS Módulo: Berçário I A e I B Data: 03/02/14 a 28/02/14 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO LOCAL E OUTRAS INFORMAÇÕES : Mantenedora: Instituto Assistencial de mulheres Janet Clair Grau de Ensino: Berçário I Município: São Paulo-SP Coordenadora Pedagógica: Sônia Pereira…