Artes Na Sala De Aula

ADEYLTON CAVALCANTE ALVES JÚNIOR RAFELA DOS SANTOS SILVA METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES Porto Calvo - Al 2015 ADEYLTON CAVALCANTE ALVES JÚNIOR RAFELA DOS SANTOS SILVA METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES Trabalho apresentado à União das Escolas Superiores da Funeso - UNESF, no curso de Pedagogia, para obtenção de nota parcial na disciplina de Metodologia do Ensino de Artes, no 4º período turma "A", orientada pela Profª. Mônica Pimentel. Porto Calvo…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. 6° SEMESTRE TUTORA A DISTÂNCIA: Diane Santos Maciel - 5312971239 Tatiane Pompeu Ponzo - 5306946888 São Jose dos Campos, 2014 SUMÁRIO Introdução.........................................................................................................................2 As memórias de Arte e…

Calheiros Lopes – 3339544189 Atividades praticas supervisionadas(ATPS)entregue para requisito como conclusão do trabalho de Artes, Criatividade e Recreação do curso de Pedagogia. Artes, Criatividade e Recreação. Dourados MS RELATO DAS MEMÓRIAS ESCOLARES RELACIONADAS ÁS PRATICAS ARTÍSTICAS Relato da aluna Elenice Cassiana Quando eu estudava artes, eu lembro que nós fazíamos vários trabalhos de artesanato em objetos de madeiras, barros, estátuas, com palitos de…

2008/05 ) Vera L.M.Chiarelli RU: 391082 ( 2009/01 ) AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR Metodologia do Ensino de Arte ( Profa Me. Fernanda de Souza ); Metodologia do ensino de Geografia ( Profº Me. Diogo Labiak Neves ); Metodologia do Ensino de História ( Profa. Me. Simone Zampier ); Pesquisa e Prática Profissional – A Aula ( Profa. Márcia Baiersdorf Araújo ) ;…

Conceitos de Arte e Design Identificar o Conceito de Design para aplicações web Conceito de Design 4 Aula expositiva Participação e Verificar o desenvolvimento do processo de aprendizagem Identificar as Variáveis, funções e ferramentas de Design Apresentação das variações do Design, Web, Veículos, Moda, Residencial Estrutura de projetos web 4 Aula expositiva Participação e Verificar o desenvolvimento do processo de aprendizagem Identificar o conceito e a abrangência…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DIRCE EDNA AS AULAS DE HISTÓRIA,GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR Produção de Aprendizagem apresentada à UTA -

A arte, o lúdico e corpo: o professor como instrumento que liberta, expressa e preenche. “A fruição da arte é a possibilidade de o individuo absorver a humanidade em toda sua experiência acumulada e de sentir o prazer da beleza.” (Sawaia, 2006). Dentre as mais diversas linguagens existentes no campo da comunicação, uma delas que chama atenção devido a sua polissemia, multiplicidade e ao mesmo tempo singularidade, é a Arte. Segundo Strazzacappa, Schroeder e Schroeder, a arte faz parte do

INTRODUÇÃO Escolhi o assunto do Origami, uma arte milenar japonesa, por conhecer esta técnica há algum tempo e saber que esta oferece recursos para auxiliar o desenvolvimento cognitivo e motor de todo aquele que dele se utiliza. Entendo que os professores são os mediadores no processo de aprendizagem. O trabalho com dobraduras de papel é um recurso pertinente para auxiliar o professor nos conteúdos a serem trabalhados em sala de aula, como fonte de visualização espacial de…

um futuro profissional. É de extrema importância a elaboração deste trabalho para minha formação, pois é a hora da materialização dos conteúdos estudados, este trabalho possibilitara um maior entendimento do que foi visto nos encontros na sala de aula e é uma forma de avaliação dos meus conhecimentos. A metodologia adotada para a sua elaboração foi basicamente a pesquisa, e foi dividido em três partes: primeira parte foi à pesquisa das disciplinas cursadas e a escolha de…

exercícios propostos tanto em sala de aula quanto para casa; Trabalhos feitos em sala de aula e em casa; Participação do aluno em sala de aula; Provas bimestrais. Matemática Objetivo: Estimular o aluno a lembrar o que foi estudado anteriormente. Conteúdo: Números e operações; Geometria; Grandezas e medidas. Estratégias: Exercícios na apostila; Exercícios no caderno; Folhas avulsas. Avaliação: Correção dos exercícios propostos tanto em sala de aula quanto…