Artes Educação Patrimonial E Museologia

origina-se na Grécia antiga. Mouseion denominava o templo das nove musas, ligadas a diferentes ramos das artes e das ciências, filhas de Zeus com Mnemosine, divindade da memória. Esses templos não se destinavam a reunir coleções para a fruição dos homens; eram locais reservados à contemplação e aos estudos científicos, literários e artísticos. A noção contemporânea de museu, embora esteja associada à arte, ciência e memória, como na antigüidade, adquiriu novos significados ao longo…

Professora Adjunta do Curso de Bacharelado em Museologia da Universidade Federal de Pelotas. Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Email: crgastaud@gmail.com Matheus Cruz Museólogo do Museu do Doce da Universidade Federal de Pelotas. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Memória Social e Patrimônio Cultural da UFPel. Email: mathcruz@gmail.com Noris Mara Pacheco Martins Leal Professora Assistente do Curso de Bacharelado em Museologia da Universidade…

resenhas de museologia 03 Textos das resenhas produzidos pela turma de Museologia 03 em 2006/2. Dados migrados de www.museologando.blogspot.com, que foi "reutilizado". terça-feira, 5 de agosto de 2008 Caderno 03/Texto 07 - Museologia, Identidades, Desenvolvimento Sustentável: estratégias discursivas. A paisagem cultural no mundo contemporâneo se configura pela complexidade, pela fragmentação e pela constante movimentação. Os conceitos de sociedade, cultura e nação, que antes eram vistos

autor: perceber na obra de Mário de Andrade pontos de contato e áreas de relação com o saber e o fazer museológicos para compreender de que forma determinados intelectuais que vieram de áreas de conhecimento distintas da museologia pensam e operacionalizam no campo dos museus e museologia. - Dentre vários intelectuais, por que M. A..? > obra museológica pouco conhecida; ele tinha interesse nas questões da preservação e herança cultural; o movimento modernista foi matriz de um…

Raul Marques Resenha do texto: Poulot, Dominique. Museu e Museologia. Autêntica Editora, 2013. Dominique Poulot é um historiador francês, especialista em História do Patrimônio e de Museus. É professor da Universidade de Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Desde os primórdios da civilização, as pessoas perceberam a importância de se reservar um espaço para guardar exemplares das coisas que produziam e aconteciam na trajetória de evolução da raça humana. Assim, nasceram os museus que, em todo

científica sete artigos e duas notas, abrangendo uma temática variada, tendo como foco, sobretudo, a produção arqueológica, mas avançando na questão teórica sobre esse campo do conhecimento e chegando à relação entre essa produção, a questão patrimonial e os museus. Ao lado dos livros regularmente publicados, o MAX tem em sua revista bianual o veículo básico para divulgar, tanto sua produção, quanto a de outros pesquisadores, no ensejo de contribuir para o crescimento da Arqueologia…

estudados por pesquisadores e posteriormente colocados à exposição ao público; - Observatório: Destinado a pesquisas e educação para a ciência do grande público; - Arte Ambiental: pretende desenvolver as possibilidades da criação artística numa relação direta com a natureza. Os resultados esperados são uma maior sensibilização e conscientização ambientais a partir da ação criadora da arte e de seus produtos. A instituição oferece um excelente campo de pesquisa devido à diversidade…

de Comunicações e Artes – ECA JULIANA MONTEIRO DOCUMENTAÇÃO EM MUSEUS E OBJETO-DOCUMENTO: SOBRE NOÇÕES E PRÁTICAS São Paulo 2014 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Escola de Comunicações e Artes – ECA Programa de Pós Graduação em Ciência da Informação JULIANA MONTEIRO DOCUMENTAÇÃO EM MUSEUS E OBJETO-DOCUMENTO: SOBRE NOÇÕES E PRÁTICAS Dissertação para obtenção do título de mestre, apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Escola de Comunicações e Artes, da…

MUSEU OSCAR NIEMEYER (MON) E SEU PÚBLICO: PERFIL MEDIADO PELO SETOR EDUCATIVO EM 2009 VAZ, Adriana adriana.vaz@ufpr.br - UFPR Eixo Temático: Politicas Públicas, Avaliação e Gestão da Educação Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo Este artigo discute a educação não formal tendo como objeto de pesquisa o público mediado pelo Setor Educativo do Museu Oscar Niemeyer (MON), na diferença entre público organizado e espontâneo trazido por Teixeira Coelho. O público…

CASTANHEIRA SOARES 1. CARTAS PATRIMONIAIS Trabalho apresentado à disciplina Museologia e Preservação I, obrigatória do currículo do curso de Museologia da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, para a obtenção da segunda nota da disciplina, sob a instrução da Prof. May Paiva. Rio de Janeiro 2014 Resumo: Esse trabalho busca apresentar um estudo acerca das Cartas de Atenas, as duas primeiras Cartas Patrimoniais que foram realizadas em…