PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM E O DESENHO NO AMBIENTE ESCOLAR

PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM E O DESENHO NO AMBIENTE ESCOLAR Apolo longo Professora Tutora - Barbara Milioli Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes Visuais/Licenciatura (ART0131) – Estágio I 28/11/2014 RESUMO Ao longo da história o homem utilizou várias formas e linguagens para se expressar, exteriorizando ideias interiores por meio de palavras ou imagens, o qual essas representações consistem em uma série símbolos que tornam possível essa comunicação. O desenho juntamente com a arte originou-se de uma necessidade do homem expressar-se, estando profundamente ligado à arte e envolve todo o processo de criação, podemos dizer que o desenho compreende uma manifestação de forma gráfica, podendo ser desde as visuais, emocionais, psicológicas e intelectuais. O desenho liga-se a uma visão do mundo que a criança tem, tornando-se ativas no seu modo de representá-lo, sendo assim a evolução do desenho acompanha o processo da construção da aprendizagem, conforme as etapas que caracterizam a criança e sua maneira de situar-se no mundo, o desenho ainda desperta a sensibilidade, percepção e a criatividade. O desenho deve ser visto como um elemento indispensável para a educação, porém devemos resgatar seu valor, fazendo com que não se perca a sua prática, pois tem se tornado algo muito comum nos ambientes escolares, as crianças muitas vezes encontram-se saturadas de tantas atividades com o desenho, para isso é necessário trabalhar novas propostas para

sobre espaço, tempo, comunicação, expressão, arte, musicalidade e natureza de forma sincronizada com cuidados e educação para uma vida familiar e social saudável, onde poderemos vivenciar e refletir sobre: valorização e conservação do patrimônio público “escola” e do bairro “comunidade”, visando um ambiente mais propício a educação, formando cidadãos conscientes. A minha temática foi estabelecida com a intenção de manter um alinhamento com o planejamento da professora da turma, e, além…

UNIVERSIDADE DE AVEIRO A Mais Mais-Valia do Jornal Escolar Escola no Processo Ensino/Aprendizagem Ensino/A dizagem Projecto d Formação e Acção Pedagógica de Pedagógi Escola Profissional de Paços de Br e Brandão Formanda For Elisabete Sá Couto da S Silva Orien rientadora Maria Antónia Bento ntónia Supervisor Sup João M Maia 2010 Profissionalização em Serviço 2009/2010 2 ÍNDICE Preâmbulo…

brasileira, do ponto de vista das empresas, mas também por parte dos trabalhadores, foi se fazendo com o passar dos anos. A indústria gráfica é um setor de grande importância na economia nacional, já mostra grandes números, independentemente da crise, só tem a crescer. Gerou cerca de nove mil novos empregos no período de janeiro a setembro, crescimento do emprego no setor foi de 4,5%. Os empresários do setor gráfico tiveram lugar de destaque no crescimento do segmento. Segundo dados da…

Aline Francine Canatto Eloar Rayne Jadson Carvalho dos Santos Talita Rosa Marcelino Talita da Silva Lemos Tatiani Virginio Thais Fernanda Savage Wander Alves de Sousa Responsabilidade Social e Sustentabilidade Novembro /2013 São Paulo. Aline Francine Canatto Eloar Rayne Jadson Carvalho dos Santos Talita Rosa Marcelino Talita da Silva Lemos Tatiani Virginio Thais Fernanda Savage Wander Alves de Sousa Responsabilidade Social e Sustentabilidade Trabalho…

Assim nasceram as artes e a indústria gráficas No Mundo Nascido na cidade de Mogúncia (Alemanha), no seio de uma família bastante próspera, é a ele que se deve à criação do processo de impressão com caracteres móveis - "a tipografia". Tanto o seu pai como o tio eram funcionários da Casa da Moeda do arcebispo de Mogúncia, sendo provavelmente ali que Johann aprendeu a arte da precisão em trabalhos de metal. Em 1428, Gutenberg parte para Estrasburgo onde procedeu às primeiras tentativas…

filosóficas, e, no caso de arte, também de teorias e proposições artísticas e estéticas, quando aprofundamos nossos conhecimentos aprendemos a compreender a questão do processo educacional e sua relação com a nossa vida. No século 19, a fundação de centros artísticos definiram a formação de profissionais de arte ao nível institucional, no século 20 foram muitos os fatores sociais, educacionais e culturais a influir no ensino artístico, as novas orientações incluindo a arte, estão…

Disciplina: Marketing Professor: Wagner Luiz Pereira Universidade Paulista – UNIP – Disciplina: Desenvolvimento de Recursos Humanos Professora: Maria de Fátima Silva Universidade Paulista – UNIP – Disciplina: Dinâmica das Relações Interpessoais Professor: Márcio Maia Universidade Paulista – UNIP – Disciplina: Dinâmica das Relações Interpessoais São Paulo, dia 03 de Dezembro de 2013. DEDICATÓRIA Dedicamos este trabalho aos nossos pais por tudo que nos ensinaram e pelo…

PRÁTICA PEDAGÓGICA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. Antonia Roberta Custodio Pinto 3227012225 Tarefas apresentadas à Faculdade Anhanguera de Bauru, para o cumprimento de 20 horas de Práticas Pedagógicas, em cumprimento à matriz curricular, como exigência do curso de Pedagogia. SUPERVISORA: PROFESSORA ESP. REGINA ESTELA CORREIA LEITE Bauru – SP 2014 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO (A) ALUNO (A) Nome do (a) aluno (a): Antonia Roberta Custodio Pinto RA: 3227012225 Curso: Pedagogia…

DIVERSIDADE ÉTNICA E REPRESENTAÇÃO GRÁFICA: COMPREENDENDO A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL E AMBIENTAL DOS DIFERENTES POVOS INDÍGENAS POR MEIO DA SUA ARTE. Prof. Dr. Robson Rodrigues1, Profa. Dra. Dulcelaine Nishikawa2, Profa. Talita Catini3, Profa. Letícia Ribeiro4, Profa. Maria Laura Scarpa5 RESUMO A proposta dessa comunicação está relacionada aos trabalhos de Educação Patrimonial que estamos desenvolvendo em Araraquara e região. Nossas experiências no âmbito educacional…