Artes E Recreaçao

específico, das pessoas com deficiências ou que vivem necessidades especiais momentâneas ou permanentes. Sob o amplo tema lazer, de quando em quando podemos encontrar espaços como televisão no lar ou fora dele, centros de exposição, teatros, galerias de arte, museus, bibliotecas, cinemas e tantos recursos mais, nos quais podemos viver momentos bons e descontraídos. Admirar as ondas do mar, ouvir o som perdido de uma música à noite, seguir o pôr do sol, namorar a lua, sonhar com as…

APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: RECREAÇÃO. Sorocaba-SP Novembro/2012 Anderson Aparecido de Oliveira RA: B574af-5 Carolina Rocha RA: B4997A-0 Débora P. A. Hartmann RA: B5344J-1 Simone Maria Gomes Da Silva RA: B32HII-8 Tamires Paes de Almeida RA: B571ET-5 Verônica Ap. de Salles Santana RA: B513CI-5 APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: RECREAÇÃO. Orientador: Prof. Dr.…

conclusão do trabalho de Artes, Criatividade e Recreação do curso de Pedagogia. Artes, Criatividade e Recreação. Dourados MS RELATO DAS MEMÓRIAS ESCOLARES RELACIONADAS ÁS PRATICAS ARTÍSTICAS Na minha época eu aprendi sobre cores primárias e secundárias. Nós fazíamosquadros, pinturas, com purpurina ao ar livre, sempre uma vez por mês.Antigamente,a aula de artes se chamava Educação Artística, sempre havia uma professora de artes, e uma apostila de artes para que eu…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: ARTES, JOGOS E RECREAÇÃO – 60h UNIDADE 1 ARTE E EDUCAÇÃO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Pautando-se nas discussões empreendidas no fascículo, escreva um texto argumentando sobre a importância da arte no universo escolar. A arte é de suma importância no universo escolar pois a criança compreende o mundo por meio da relação com os sons, com a escrita, com…

“programas e projetos de sensibilização, conscientização e convivência na diversidade humana, em conjunto com ações de responsabilidade social empresarial” (p.90). 3. A inclusão nos esportes, turismo, lazer e recreação. Neste capítulo, o autor defende que os esportes, turismo, lazer e recreação também são espaços sociais e, como tais, medidas devem ser tomadas para que processos inclusivos se materializem. Desde a década de 60, o esporte e atividades físicas recreativas começaram…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO NOME DO ALUNO: Francisca NOME DO ALUNO: Juliana NOME DO ALUNO: Luziane NOME DO ALUNO: Sabrina Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade e Recreação”, sob orientação do professor-tutor à distância Rita Gomes. POLO 2013 Etapa 1 Texto: Relato das memórias

reivindicar locais adequados para promover atividades corporais de lazer, reconhecendo-as como uma necessidade básica do ser humano e um direito do cidadão. Fonte: portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro07.pdf CONTEÚDOS 1) Jogos de socialização – Recreação – Dinâmica em Grupo  Dinâmica do "O que você parece pra mim..."  Dinâmica do Desafio  Dinâmica "Tiro pela Culatra"  Dinâmica do Sociograma... Fonte: www.cdof.com.br/recrea10.htm 2) Apresentação da disciplina: …

isso o professor deve trabalhar a dança como um conteúdo, projeto e assim por diante, no decorrer do trabalho veremos como a dança pode ser trabalhada na escola e os problemas enfrentados na sua prática. DANÇA A Dança é a arte de mexer o corpo, através de uma cadência de movimentos e ritmos, criando uma harmonia própria. Não é somente através do som de uma música que se pode dançar, pois os movimentos podem acontecer independente do som que se ouve, e até…

Murcia (2005, p.9) acrescenta que: O jogo é um fenômeno antropológico que se deve considerar no estudo do ser humano. É uma constante em todas as civilizações, esteve sempre unido à cultura dos povos, a sua história, ao mágico, ao sagrado, ao amor, a arte, a língua, a literatura, aos costumes, a guerra. O jogo serviu de vínculo entre povos, é facilitador da comunicação entre seres humanos. Não obstante, Brotto (2001) caracteriza os jogos como um fenômeno antropológico e social, por…

participante é únicamente receptor de estímulos. Definição de Recreação Um exemplo da recreação: crianças Crianças se divertindo em tobogãs. Recreação é uma das formas de atividade de "passar o tempo" para obter a distração de um indivíduo, ou seja, relaxamento mental ou físico do corpo. Enquanto o lazer é uma forma de entretenimento ou descanso, a recreação exige um certo desempenho em atividades de forma a obter diversão. Os jogos de recreação visam apenas o divertimento dos…