Educação, arte e cidadania

universidade do porto Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação | Licenciatura em Ciências da Educação | EXPRESSÕES, CRIATIVIDADE E EDUCAÇÃO | | Docente Orquídea Coelho | Aluna Sofia Rios Batista | Ano lectivo 2011/2012 | Introdução “Educação, arte e cidadania” é um livro da autoria de Álvaro Laborinho Lúcio, que apresenta uma breve reflexão sobre a educação, a arte e a cidadania, relacionando os três conceitos entre si. Induz a uma leitura crítica desafiando o leitor com questões que, simultaneamente vão expondo ideias. Este livro convoca as várias áreas do saber e “constituí, esta uma abordagem – apenas uma entre várias possíveis – da relação entre Educação, Arte e Cidadania, trabalhada, aqui, a partir do exterior e sustentada, tão só, numa legitimidade própria do cidadão interessado em temas e problemas que tendem a marcar o fundamental do seu tempo.” Com esta recensão pretendo dar a conhecer um pouco mais esta obra, abordando os três temas principais – arte, educação e cidadania – fazendo referências a citações do livro, reflectindo e dando a minha opinião à medida que abordo o que penso ser mais importante em cada capítulos. Saliento que todas as citações utilizadas na análise reflexiva dizem respeito ao livro em questão. O objectivo principal é, através da minha análise, fazer uma ligação entre os conceitos principais e dar a conhecer a sua importância, ou não, nas sociedades. Análise reflexiva No primeiro capítulo, I…

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA ESTELA MARIS ALBUQUERQUE ENSINO DA ARTE E CIDADANIA: A IMPORTÂNCIA DE DIFERENTES ESTRATÉGIAS NO PROCESSO DA CRIAÇÃO POR MEIO DA ESCULTURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Videira 2014 ESTELA MARIS ALBUQUERQUE ENSINO DA ARTE E CIDADANIA: A IMPORTÂNCIA DE DIFERENTES ESTRATÉGIAS NO PROCESSO DA CRIAÇÃO POR MEIO DA ESCULTURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Projeto de estágio apresentado ao Curso de Artes Visuais da Universidade do Oeste de Santa Catarina…

ELIZABETH VARGAS IMPLANTAÇÃO DO PROJETO ARTE E CIDADANIA EM SANTA CRUZ CABRÁLIA AGREGADO AO PROJETO PEDAGÓGICO ESCOLAR. FEIRA DE SANTANA – BA 2012 ELIZABETH VARGAS IMPLANTAÇÃO DO PROJETO ARTE E CIDADANIA EM SANTA CRUZ CABRÁLIA AGREGADO AO PROJETO PEDAGÓGICO ESCOLAR. Artigo apresentado ao instituto pró - saber, como requisito para obtenção de titulo de pós graduação em metodologia das artes. …

PROPOSTA DE IMPLEMENTAÇAO PEDAGOGICA – EDUCAÇAO FISCAL Identificação Prof doutoranda Ana Paula Almeida da Cruz Tema/Titulo Arte e Educação Fiscal – um desafio para a comunidade escolar Justificativa O Brasil sofre com a pouca formação política do povo brasileiro que desconhece diversos mecanismos do Estado em arrecadar recursos e simultaneamente exigir a participação ativa da sociedade no controle dos gastos públicos desses recursos arrecadados. Dessa maneira, há diversos…

Universidade Federal da Bahia Faculdade de Educação Programa de Pós-Graduação em Educação ALEXANDRE SANTIAGO DA COSTA O Teatro-Educação no CRIA: saberes e ações de jovens artistas para o exercício da cidadania Salvador-Bahia 2005 ALEXANDRE SANTIAGO DA COSTA O TEATRO-EDUCAÇÃO NO CRIA: SABERES E AÇÕES DE JOVENS ARTISTAS PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação, Faculdade de Educação, Universidade Federal da Bahia, como requisito…

MÚSICA E INCLUSÃO SOCIAL PROJETO TEIAS DE CIDADANIA E EDUCAÇÃO MUSICAL NA UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO Josely de Moraes Antonio∗ RESUMO:Abrir espaço para a educação musical no contexto da Universidade Metodista de São PauloUMESP tem sido um dos objetivos do Núcleo de Formação Cidadã da Faculdade de Filosofia desde sua criação no ano de 2000. A inserção se deu através de disciplinas de caráter eletivo, as chamadas “eletivas” e que atualmente faz parte de todos os currículos de…

Casa de cultura e cidadania: O que faz o projeto? são espaços que têm por objetivo promover a formação, expressão e lazer para crianças, jovens e adultos, atuando também como pólos culturais que envolvem comunidades de baixa renda por todo o país. São lugares para as pessoas descobrirem seus potenciais e protagonizar a mudança de sua relação com o mundo. Caminho da casa? Atualmente, o projeto conta com 6 Casas no Estado de São Paulo, 1 unidade no estado do Rio Grande do Sul, Nas…

universidade com a comunidade, reafirmam o caráter comunitário e regional, o compromisso com a inclusão social e a cidadania. Ações que através da arte e da cultura, em suas mais variadas linguagens e expressões e em conformidade com os pressupostos teóricos, com os princípios e diretrizes de desenvolvimentos, contribuem nos processos de formação para a cidadania e para a vida. As atividade de extensão atendem necessidades essenciais relacionadas à melhoria da qualidade de vida da…

“preço”, “valor de alguma coisa”, e o adjetivo axios é “o que vale”, “que tem valor, “digno de”, “justo”. Na antiguidade grega, além da referência ao preço, o termo dizia respeito, por exemplo, a “um homem de valor”, no sentido de ter coragem ou de ser digno de estima. A partir do século XIX, quando surgiu a teoria dos valores ou axiologia como disciplina filosófica, o conceito valor adquiriu um sentido específico na discussão sobre o que é bom o que é estimado e também aquilo que deve…

utilização da Arte é um método valioso na disciplina escolar para auxiliar na produtividade envolvendo o aprendizado. Dentre as mais diversificadas formas de expressão artística, o teatro se destaca como fonte de desenvolvimento para os educandos e viabilizador do processo de interação e de comunicação, podendo se manifestar de várias formas, quais sejam: a dança, a representação, da mímica e fantoches facilitando assim, o processo educacional. A desmotivação dos alunos por sua vez…