Arte E Modernidade

CÉSAR OTAVIO CUNDARI DA ROCHA SANTOS Em meados do século XX as artes sofreram severas transformações conceituais, seja no campo da literatura, da arquitetura, das artes plásticas ou do cinema. Estas modificações eram conseqüentes de certas características do chamado pós-modernismo. Para Mike Featherstone, as principais características da pós-modernidade, ao menos dentro das artes, eram as seguintes: “a abolição da fronteira entre arte e vida cotidiana; a derrocada da distinção…

estudada, argumentada e pensada a modernidade quando a própria se finda, por se levantar questões e bagagens conceituais para se explicar o que esta acontecendo, no caso, a filosofia politica do século XVII e XVIII no segundo momento do capitalismo, a modernização traz a tona o enriquecimento dos clássicos, e com o enriquecimento mais problematizações são levantadas pela noção de pós-modernidade. O pós-modernismo levanta questões já deixadas de lado pelo fim da modernidade, então…

DA SOCIEDADE PÓS-INDUSTRIAL À PÓS-MODERNA CAP 4 – MODERNIDADE E PÓS-MODERNIDADE I: A IDÉIA DO MODERNO O fim do moderno? Pós-modernismo – “conceito de contrastes” Tira seu significado tanto do que exclui ou alega substituir quanto do que inclui ou afirma em qualquer sentido positivo A modernidade acabou. Estado de reflexo sobre a experiência da modernidade. MODERNIDADE – uma designação abrangente de todas as mudanças – intelectuais, sociais e políticas – que criaram o mundo…

Visões da Pós-modernidade: discursos e perspectivas teóricas Introdução Hoje em dia os debates sobre o conceito de "pós-modernidade" e "pós-modernidade" foram centrais para a teoria social, ocupam menos menos espaço doque a dez anos atrás. A SOCIOLOGIA ACADEMICA E SUA “POS-MODERNIDADE” A sociologia acadêmica tem como objetivo, analises complexas de história, cultura e relações políticas e sociais da contemporaneidade. Nos anos 60 alguns críticos se dedicaram a fornecer algumas caracterização

obra de arte na era de sua reprodutibilidade técnica” (Benjamin, Walter - traduzido por José Lino Grünnewald) Essência e Materialismo O autor traz a discussão sobre Arte e Modernidade Capitalista, colocando em discussão o conceito de aura na relação com o processo de reprodutibilidade técnica. Fala sobre a reprodução técnica, desde os gregos que conheciam a fundição até aos momentos atuais da fotografia e do cinema. Dá ênfase ao valor do culto, a autenticidade e como cada obra…

Colégio estadual João XXIII – EFM Gabriel Queiroz N°31 Gabriel Baccon N°33 Modernidade e formalismo Trabalho apresentado a disciplina de Filosofia, turma 3°D do colégio Estadual João XXIII – EFM, sob Coordenacão da prof°Leni MAMBORE 2014 Introdução Os estudos sobre o período moderno e suas estratégias teóricas freqüentemente desenham sua associação com o formalismo. Entretanto, o termo foi usado de modo tão deliberado, termo foi usado de modo tão…

Conhecimento na filosofia grega Clássica; Em direção à modernidade. Atividade: Resumo sobre a aula online. c) Módulo 3; Data: 26/05 Temática: Ética e política. Metodologia: Aula online sobre conceitos e história; ética e política nas épocas moderna e contemporânea e na educação e em sala de aula. Atividade: Resumo sobre a aula online. d) Módulo 4: Data: 27/05 Temática: Estética Metodologia: Aula online sobre conceitos, arte – valores e funções; arte e educação; industria…

Arte Brasileira no Século XIX Sonia Gomes Pereira. Belo Horizonte: C/Arte, 2008, p. 127. Nas últimas duas décadas, os estudos referentes à Arte Brasileira do Século XIX vêm passando por significativa expansão, em especial no que diz respeito à produção dos meios universitários. Sônia Gomes Pereira, pesquisadora e professora por muitos anos, traça em seu livro um olhar panorâmico- mas extremamente minucioso - sobre a produção artística do vasto período oitocentista. Para…

CARPINETTI FAJARDO DE MELO Modernidade E Pós-modernidade 1. Modernidade e seus possíveis significados Modernidade é um conceito que tem uma história bem longa, pois já no século V d.C., o termo latino modernus foi usado para diferenciar o cristão oficial presente do romano pagão passado (HARVEY, 2002, p.35). Porém, esse termo, mais tarde, passou a denotar um período no qual há um retorno aos clássicos gregos e romanos, visando se viver, nesse período (Modernidade), aqueles…

Pós-modernidade, educação e pesquisa: confrontos e dilemas no início de um novo século Bernardete Angelina Gatti A compreensão dos processos educacionais, seja em sistemas, seja nas escolas ou nas salas de aula, representa um desafio aos estudiosos da educação, e isso tem demandado que se saia das dispersas e padronizadas representações cotidianas sobre esses processos e se adentre em um movimento investigativo questionador desse objeto em seu contexto. Para essa compreensão, não há como…