Arte E Ludico No Ensino Fundamental

ela deve ser mudada. Assim, o tema apresentado neste projeto, surgiu durante as aulas de matemática, quando discutíamos o seu ensino nos dias atuais, as dificuldades e os “preconceitos” (difícil, impossível, horrível) que os alunos desenvolvem dessa matéria. Percebendo isso, vimos que o lúdico é uma alternativa prazerosa e ao mesmo tempo importante no auxílio do ensino da matemática, sendo assim foi proposto um Seminário, cujo tema é: “Aprendendo matemática através da ludicidade”, para…

O papel do elemento lúdico nas aulas de natação | | | *Mestranda em Ciências da Motricidade **Livre Docente, Coordenadora do LEL LEL - Laboratório de Estudos do Lazer DEF/IB/UNESP - Campus de Rio Claro Rio Claro, SP | Marília Freire* mariliafr@terra.com.br Profª Drª Gisele Maria Schwartz** schwartz@rc.unesp.br (Brasil) | | | O elemento lúdico tem sido constantemente focalizado em diferentes áreas de estudo, especialmente no que concerne a…

Artigo original 5 A LUDICIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM VANESSA MORAES MARIA SILVIA ALMEIDA AMANDA XAVIER DA SILVA BIANCA CRISTINA DE ALMEIDA JOICE DE LIMA FURTADO RICARDO VICENZO COPELLI BARBOSA Centro Universitário Augusto Motta RESUMO A ludicidade é sugerida em muitas propostas pedagógicas da Educação Infantil como um instrumento para o ensino de conteúdos. Mas quando os jogos e as brincadeiras são compreendidos apenas como recursos pedagógicos, assumem um caráter

intenção deste artigo é sensibilizar os professores de educação infantil e do ensino fundamental das séries iniciais do importante papel que os jogos, as brincadeiras e os brinquedos exercem no desenvolvimento da criança. Para isso se faz necessário saber o significado do brincar, conceituar os principais termos utilizados para designar o ato de brincar, tornando-se também fundamental analisar o papel do educador neste processo lúdico, e ainda, os benefícios que o brincar proporciona.…

LUDICIDADE NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo identificar a importância do lúdico na Educação Infantil, ressaltando a realidade pedagógica do Centro Educacional Pequeno Príncipe. No entanto, ressalta-se que é preciso entendimento sobre o direcionamento das atividades. Nesse caso podemos dizer que o lúdico é uma ferramenta pedagógica que o professor pode utilizar em sala de aula como técnicas metodológicas na aprendizagem, visto…

DISCIPLINA: ARTES VISUAIS PROFESSORA: ALEXANDRINA ALVES NICODEMOS PERREIRA ALUNA: ETIANNE COSTA DA SILVA RA: 10714 Ministério da Educação e do Desporto, Secretaria de Educação Fundamental. / Referencial curricular nacional para a educação infantil — Brasília: MEC/SEF, 1998. p 83–114. FICHAMENTO Introdução 1. As Artes Visuais estão presentes no cotidiano da vida infantil. A criança pode utilizar das Artes visuais para expressar experiências sensíveis. (p. 85) Presença das artes…

.........................................16 2. INTRODUÇÃO A presente pesquisa trata de um tema que já se tem muitas pesquisas e estudos, a Ludicidade na Educação Infantil. A Ludicidade é fundamental, pois durante o crescimento da criança essas atividades vão auxiliar o desenvolvimento e o desempenho em sua aprendizagem, quando a criança é estimulada de uma forma prazerosa ela desenvolve habilidades motoras, cognitiva, afetiva e…

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO – NÍVEL ESPECIALIZAÇÃO – “Lato – Sensu” AÇÃO INTERDISCIPLINAR DO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA ATRAVÉS DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL DAIANE GOMES BORGES CONCORDIA- SC 2012 DAIANE GOMES BORGES A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA ATRAVÉS DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia do Curso de Pós- Graduação…

UNIDADE 1 IMPORTANCIA DA ARTE NO PROCESSO DESENVOLVIMENTO INFANTIL 1 Apontem, em forma de tópicos, suas impressões pessoais sobre o texto O Menininho. Resposta: Propicia ao educador refletir sobre estimo da autonomia Formação profissional, formas de educar e ensinar. Impedimento de aprendizado e autonomia Criação de possibilidades. Ensinar ou transmitir conhecimentos Importância do ensinar e aprender no ensino infantil e fundamental. Maneiras, caminhos, métodos de…

desde a pré-história, caracterizando-se como atividade fundamental, por ser intrínseco à alma humana; o que deixa claro que brincar é inerente à natureza de qualquer indivíduo, seja qual for a sua origem, sua época e faz parte de todo seu percurso através dos séculos. Nas civilizações antigas, a exemplo de Egito e Grécia, o lúdico estava presente até no dia-a-dia dos adultos e era a família quem educava os filhos ensinando ofícios e artes. Devido à aprendizagem da escrita, aos poucos a educação