Arte E Deficiência Mental

INCLUSÃO EDUCACIONAL DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Deficiência intelectual ou atraso mental é um termo que se usa quando uma pessoa apresenta certas limitações no seu funcionamento mental e no desempenho de tarefas como as de comunicação, cuidado pessoal e de relacionamento social. Estas limitações provocam uma maior lentidão na aprendizagem e no desenvolvimento dessas pessoas. As crianças com atraso cognitivo podem precisar de mais tempo para aprender a falar, a caminhar e a aprender…

deficiente intelectual que necessita do Currículo Adaptado para ter os seus direitos assegurados, como qualquer outro cidadão do nosso país? Segundo D’Antino, a definição e deficiência mental mais difundida e aceita é a da Associação Americana de Deficiência Mental, de 1992, que representa um avanço conceitual: “Deficiência mental corresponde a um funcionamento intelectual significativamente abaixo da média, coexistindo com outras limitações relativas a duas ou mais das seguintes áreas…

Ceuma universidade-Uniceuma Psicologia– 150201 Inclusão social: crianças portadoras de deficiências físicas e mentais em São Luis do Maranhão. São Luis 2012 Ceuma universidade-Uniceuma Psicologia– 150201 Inclusão social: crianças portadoras de deficiências físicas e mentais em São Luis do Maranhão. Academicas: Ana Carolina Soeiro Mandu(994571), Carla Matos de Araujo(979144),Debora…

de Comunicação para as pessoas com deficiência Susana Raquel Coelho de Sousa Escola Superior de Educação de Viseu Orientado pelo Prof: Dr. Paulo Barroso Sinopse: Os meios de comunicação têm para as pessoas com deficiência uma enorme importância a nível individual e social, permitindo-lhes usufruir dos mais elementares direitos e deveres de cidadania. Felizmente, hoje em dia, já existem muitos meios técnicos e tecnológicos adaptados para pessoas com deficiências, até para as mais graves.…

Portador de deficiência e de necessidades especiais é aquele que apresenta em caráter temporário ou permanente, significativas diferenças físicas, sensoriais ou intelectuais, decorrente de fatores inatos ou adquiridos, que acarretam dificuldades em sua interação com o meio social, necessitando por isso, de recursos especializados para desenvolver seu potencial e superar ou minimizar suas dificuldades. A Educação Física tem muito a oferecer as pessoas portadoras de diversos tipos de…

7 1- INTRODUÇÃO O objeto de estudo desta Monografia inclui a proposta de trabalhar a Dança Moderna, para pessoas com deficiência física, além da inovação da descoberta do movimento corporal como meio de expressão despertando na pessoa com deficiência física, uma maior atuação com o corpo em movimento apesar de suas limitações. Esta proposta se fundamentou através de diversas literaturas, simpósios, entrevistas, espetáculos, tendo como vantagem a ligação que o autor deste trabalho tem…

Seminário Interdiciplinar III. Prof. Edilane Vagula, Sandra Vedoato, Vilze Vidotti, Cytia Simioni, Fábio Luiz, Carlos Eduardo Gonçalves. Itaberaba - BA 2014 Introdução O nosso país é composto de diversas crianças onde as limitações físicas ou mentais de algumas delas façam com que sejam excluídas da sociedade.Isso acontece por dois motivos:o preconceito de algumas pessoas e não acesso dessas crianças nas escolas.O não acesso dessas crianças à sala de aula se dá por vários…

diferenças, Direito de pertencer, Valorização da diversidade humana, Solidariedade, Igualdade das minorias e Cidadania com qualidade devida. 2. INTRODUÇÃO Durante séculos, o mundo tratou as crianças com deficiência como doentes que precisavam de atendimento médico, não de Educação. Já se disse que, por centenas de milhares de Anos, o objetivo fundamental do homem foi sobreviver, e a maior parte dos primeiros pensamentos humanos…

maioria já freqüentaram a APAE desde os anos iniciais sem, no entanto alcançarem a alfabetização. Também se justifica essa oficina como espaço de discussão para buscar adaptação e inovação de metodologias de trabalho de alfabetização de adultos com deficiência intelectual, visto que há escassez de literatura específica a respeito. Observou-se neste curto período de tempo em que a EJA está em funcionamento, que há uma tendência dos professores em infantilizar as atividades propostas,…

metáforas e dos usos simbólicos da deficiência para determinar onde e como emergem, e como funcionam nos diferentes gêneros artísticos, nas culturas e nos períodos históricos" a música tem um significado geralmente atribuído à deficiência, seja de condição pessoal mais do que questão social, de sofrimento individual mais do que uma condição política. Quando indivíduos deficientes fracassam na escola, no trabalho ou no amor, o fracasso é atribuído à deficiência, ela própria vista com um obstáculo