Arte De Olhar

DIAS IKEDA AMEDEO MODIGLIANI 1884-1920 Atividade para efeito avaliativo da disciplina Estética e História da Arte, ministrada pela professora Rosanne Albuquerque do curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Potiguar – RN. NATAL 2013 RESUMO Tal vez seja o nome: Amedeo Modigliani – um nome com ressonâncias de melodia…

narrativas , das quais participam a história da arte, suas obras e personagens. Se a recompensa é única, o esforço é exigente:não são trabalhos para uam olhadela, mas em sua riqueza de minúcias , cada detalhe , como um quebra cabeças, sugere um numero significativo de elos. O desafio , se pode inicialmente assustar, mostra uma rara generosidade, ao convidar o espectador a também ali imprimir suas referencias visuais. A produção de Milton, uma das mais ricas da arte contemporânea…

ACADEMICO-CIENTIFICO-CULTURAIS LIVRO INQUIETAÇÕES E MUDANÇAS NO ENSINO DA ARTE ALINE JÉSSICA FERNANDES EVANGELISTA, RA 1045146 LICENCIATURA EM ARTES São Paulo 2010 INQUIETAÇÕES E MUDANÇAS NO ENSINO DA ARTE Ana Mae Barbosa São Paulo: Cortez, 2007 Em seu livro a autora conta como a Arte-educação é vista no Brasil, e sobre as alterações e evoluções que aconteceram ou que deveriam acontecer no ensino da Arte lembrando que a aprendizagem da Arte é…

1.0 INTRODUÇÃO Segundo a Secretaria de Educação Fundamental (1997), na proposta geral dos Parâmetros Curriculares Nacionais, Arte tem uma função tão importante quanto à dos outros conhecimentos no processo de ensino e aprendizagem. Escher em suas obras trabalha a metamorfose, o relativismo, o impossível. Tornando-se extremamente importante para a arte contemporânea. Pois, onde muitos relatam a realidade das figuras, ele simplesmente ultrapassa o real levando o ser a questionar…

processo vai se apurando ano após ano. ESTAÇÃO DA LUZ VISTA DO PONTILHÃO ÀS 06:20 DA MANHÃ Da sua atuação como repórter fotográfico na revista Veja, nos anos de 1960, Mascaro ainda guarda certa pulsão do fotojornalismo pelo inesperado, mas o seu olhar tem mais a ver com o que se esboçava na sua primeira individual, certeiramente intitulada Paisagem Urbana, em 1974, na galeria paulistana ENFOCO. Dois anos depois, o fotógrafo realiza um ensaio especialmente para a pinacoteca do…

ANHANGUERA DE NITERÓI - UNIAN GRADUAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO PESQUISA MAR– MUSEU DE ARTE DO RIO Niterói 2014 TÉCNICAS RETROSPECTIVAS I PESQUISA MAR – MUSEU DE ARTE DO RIO . Niterói 2014 Introdução O MAR – Museu de Arte do Rio promove uma leitura transversal da história da cidade, seu tecido social, sua vida…

MARQUES FILOSOFIA E ARTE CURITIBA 2011 LUCIANO MARQUES FILOSOFIA E ARTE Trabalho acadêmico da disciplina de Filosofia. Prof. Irineu Letenski. CURITIBA 2011 ii SUMÁRIO 1 MORA NA FILOSOFIA......................................................................1 2 DISPOSIÇÃO PARA A VERTIGEM ..................................................1 3 IMAGENS DO FILÓSOFO.................................................................2 4 ARTE DE…

UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE - UNESC CURSO DE ARTES VISUAIS - LICENCIATURA APRECIAÇÃO ESTÉTICA, MÚSICA E ARTES VISUAIS EM DIÁLOGO Helen dos Santos [1] RESUMO: Este artigo traz reflexões que partem de uma experiência de estágio vivenciada pela acadêmica da oitava fase do curso de Artes Visuais – licenciatura. Este projeto foi aplicado na E.E.B Prof.ª M.ª Garcia Pessi, na cidade de Araranguá – SC. Com ele busca-se…

18º Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas Transversalidades nas Artes Visuais – 21 a 26/09/2009 - Salvador, Bahia FORMAÇÃO DOCENTE E ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA DIALÓGICA Gilvânia Maurício Dias de Pontes FACED/UFRGS RESUMO Atualmente a Educação Infantil tem sido alvo de diferentes análises que versam sobre propostas pedagógicas para o atendimento às crianças de 0 a 6 anos. Ressalta-se o papel de diferentes linguagens no…

O presente trabalho aborda a importância da arte na formação estética e sobre a vida e obra de um artista. Apontando esse campo da experiência estética como conhecimento essencial para o desenvolvimento do indivíduo como ser social. Nesse estudo, foram evidenciados os aspectos que permeiam os objetos estéticos, que não precisa ser necessariamente uma obra de arte. Mas pode ser uma situação qualquer podendo ser convertida em objeto estético pelo olhar humano. Destaca a vida e a obra de…