Arte De Aprender

das descobertas. Estimulá-las a gostar da reflexão. Ao falar de filosofia para crianças ou em filosofia com crianças, muitas dúvidas surgem. Por exemplo: As crianças estão capacitadas para aprender filosofia em sala de aula? Também poderíamos questionar o fato de as crianças estarem capacitadas para aprender disciplinas como matemática, português e ciência.E mais recente ainda, informática. Só é preciso cuidar da abordagem. Deve ser lúdica. Não podemos subestimar as crianças. Elas…

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE ARTES NAS ESCOLAS PÚBLICAS Antonio Andrade Pereira Junior. ¹ RESUMO O corrente artigo, busca fomentar sobre a arte e sua relação com a prática pedagógica do professor, que tem o grande desafio de encaminhar o processo educativo para atingir metas comprometidas com o desenvolvimento educacional, e de modo particular, o ensino de artes nas Escolas Públicas do Município de Fátima, que vem sendo difundida de forma insatisfatória, quer pela carência de profissionais…

cidadania. Entendemos, também, haver outras perspectivas, ainda não contempladas, a serem consideradas. O objetivo não é, portanto, esgotar todas as possibilidades em uma única publicação. Propomos uma reflexão para quem, o que, por que e como ensinar e aprender, reconhecendo interesses, diversidades, diferenças sociais e, ainda, a história cultural e pedagógica de nossas escolas. Posicionamo-nos em defesa da escola democrática que humanize e assegure a aprendizagem. Uma escola que veja…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS (UFG) FACULDADE DE ARTES VISUAIS (FAV) CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS Disciplina: Psicologia da Arte Professor Formador: Adair Marques Filho Tutor: Aline Nunes Alunas: Maria Adinair Araujo Braga e

Autor: Franz Kafka. 18. Todo o homem recebe duas espécies de educação: a que lhe é dada pelos outros, e, muito mais importante, a que ele dá a si mesmo. Autor: Edward Gibbon. 19. Toda a educação se reduz a estes dois ensinamentos: aprender a suportar a injustiça e aprender a suportar o aborrecimento. Autor: Ferdinando Galiani 20. É no problema da educação que assenta o grande segredo do aperfeiçoamento da humanidade. Autor: Immanuel Kant 21. Para as crianças, educação é o…

(TIC) COMO TECNOLOGIA DA APRENDIZAGEM, CONHECIMENTO E ARTE (TACA) NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E APRIMORAMENTO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. Porto Velho – Rondônia – Brasil 2015 UNIVERSIDAD INTERNACIONAL IBEROAMERICANA – UNINI FUNDAÇÃO UNIVERSITÁRIA IBEROAMERICANA (FUNIBER) PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Delcimar Fragoso Pimenta AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) COMO TECNOLOGIA DA APRENDIZAGEM, CONHECIMENTO E ARTE (TACA) NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E…

através desta é possível desenvolver a percepção e a imaginação para aprender e apreender a realidade do meio, aumentando a capacidade crítica e permitindo analisar o mundo ao nosso redor, A educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico, que caracteriza um modo particular de dar sentido às experiências das pessoas: por meio dele, o aluno amplia a sensibilidade, a percepção, a reflexão e a imaginação. Aprender arte envolve, basicamente, fazer trabalhos artísticos,…

AGRADECIMENTOS * Primeiramente a Deus pela oportunidade de estarmos aqui falando de um tema que jamais pode ser esquecido A ARTE * À pessoa idosa, que com seu afeto, carinho e aquele “jeitinho” está influenciando em nossas vidas, e ensinado uma nova forma de viver a quem está chegando na Terceira Idade. * A todos os professores, na graduação e pós graduação, sem distinção, pela paciência e dedicação que têm para com seus alunos. * Aos meus filhos, e amigos pelo incentivo, em

ano:(primavera,verão,outono e inverno) e o que identifica a cada estação do ano; *Reconhecer as estações das flores; *Aprender a preservar o meio ambiente e conhecer formas de vidas e sua sobrevivência; ; *Fazer atividades com a linguagem oral, (histórias lidas pelo professor); *Fazer histórias inventadas com fantoches, que foram confeccionados pelo professor junto com os alunos; *Aprender e desenvolver a criatividade e o gosto da música e histórias e contos; *Ter uma base…

INTRODUÇÃO A educação é um processo amplo e complexo que abrange diversos sujeitos em diferentes modalidades de aprendizagem, que distingue e personaliza esse jeito de aprender. A aprendizagem é um processo contínuo de construção e superação do não aprender temporário. É fundamental ao pedagogo conhecer a bagagem que cada sujeito cognitivo construiu, para compreender suas estruturas mentais e seu modo de reflexão, tentando evoluir de um quadro mais simples e menos consistente para…