Arte Com O Ponto

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entre as décadas de 50 e 60. • Surgiu na Inglaterra e se popularizou nos EUA. • Olhares reprovadores e de indignação acompanharam uma profunda decepção por parte de muitos artistas e críticos. • Artistas pensavam em novas maneiras de se fazer arte. • Criticavam de forma irônica a vida cotidiana materialista e consumista: latas de refrigerante, embalagens de alimentos, histórias em quadrinhos, bandeiras, panfletos de propaganda e outros objetos serviram de base para a criação artística deste

33-45 5.3. Fluxo de caixa..............................................................................................45-46 5.4. Balanço patrimonial...........................................................................................47 5.5. Ponto de equilíbrio............................................................................................48 5.6. Payback............................................................................................................49…

ARTES NA ESCOLA No ensino das Artes são três Eixos que se envolve, a Produção, a Fruição e a Reflexão, esses três eixos deverão se articular. Produção: O aluno está relacionado com o processo criativo. É a produção da arte, em geral; é o fazer, a criação, é a parte prática. Fruição: Onde o aluno pode ver ouvir, sentir, assistir a manifestações artísticas do universo relacionado à arte, como (obras de arte, peças teatrais, espetáculos de danças, concertos musicais e…

Inglaterra Nome: Diego Ribeiro Fernandes N°: 08 Série: 8°A Sumário Dados e informações da bandeira da Inglaterra Pontos Turísticos e Culturais da Inglaterra Quantos títulos a Inglaterra ganhou no futebol Dados e informações da bandeira da Inglaterra A bandeira da Inglaterra é um dos símbolos oficiais da Inglaterra, um dos países que constituem o Reino Unido. Seu desenho consiste numa Cruz de São Jorge vermelha em um fundo branco. Sua origem

compor-se. disposição daquilo que constitui um todo; o aspecto e a forma que compõem (algumas coisas). - artes plásticas - aquilo que constitui ou desenvolve a estrutura de uma obra de arte. - artes gráficas - o resultado da ação de elaborar matérias para serem publicadas, através de vários mecanismos. PLÁSTICA: - arte de modelar figuras em gesso, barro etc. - as artes plásticas ou belas-artes são as formações expressivas realizadas utilizando-se de técnicas de produção que…

CURRICULAR - ARTES VISUAIS Expectativa de aprendizagem Reconhecer alguns elementos da linguagem visual; Utilizar elementos e recursos da linguagem visual para expressarse e comunicar-se; Manifestar-se criativamente e de um modo próprio ao expressarse e construir seus trabalhos; Condições didáticas e indicadores para a elaboração de atividades Oferecer aos alunos uma grande diversidade de reproduções de obras de arte e de produções artísticas nas diferentes…

Disciplina: História da Arte Prof. Adriana Romeiro Atividade do livro: O que é Arte, março 2012 Nome: Ana Luiza Faustino de Oliveira O questionamento “o que é arte?” está presente na introdução do Livro de Jorge Coli, e o autor logo acaba com as expectativas de uma resposta única e objetiva afirmando que as respostas são divergentes e contraditórias apesar de se pretenderem exclusivas. Apesar disso concordamos na identificação de algumas produções de nossa cultura como sendo…

inventa a arte de traçar mapas. Da arte rupestre, de representar o espaço habitado e vivido pelo homem primitivo, surge a Cartografia, que no desenrolar da história da humanidade, passa a assumir importante papel, como recurso gráfico e visual da representação do espaço terrestre, da localização de pontos e direções. Introdução à Cartografia - Arnaldo Ricobom 2 Nos primórdios de nossa civilização, na antiga Grécia é que a Cartografia ganha uma notória contribuição. Com a cultura…

Da arte de vagar por uma casa de espelhos Ao ver os principais questionamentos que seriam abordados no seminário cursado me senti, imediatamente, numa casa de espelhos. Pensar a relação entre a arte e a verdade? Mas que Verdade é essa? E que Arte é essa? Diria mais: numa casa de espelhos no estilo borgeano, quase uma “biblioteca de Bábel” perfilhada de livros translúcidos e envolventes; assuntos que se desdobram e que parecem justapor-se uns aos outros. Ah! A sedução das teorias. Eu…