Argumentação História

sobre argumentação e discutimos o status paradoxal objetivo/subjetivo que percorre a literatura sobre o tema desde Aristóteles. A seguir, item 2.2, mostramos como as opiniões podem ser simultaneamente objetivas e subjetivas, a partir das discussões de Schiffrin (1990) e Shi-xu (2000). Pelo fato de a subjetividade no discurso ser tradicionalmente relacionada aos estudos que tratam de avaliação, mostramos no item 2.3 diferentes enfoques teóricos do fenômeno. 2.1…

INTRODUÇÃO Nesse trabalho será abordado o poder da argumentação que obviamente é primordial no ramo do Direito. O trabalho tem como principal objetivo mostrar comon argumentar corretamente, para ter maior sucesso tanto na vida profissional quanto na pessoal. Esse sucesso não depende apenas da formação e do conhecimento, mas também da sua habilidade em se relacionar e de compreender e comunicar ide ias, ou seja, de entender e principalmente de se fazer entendido. Fazemos isso gerenciando…

baseados na pesquisa doutrinaria, dividindo-se em quatro partes, sendo distribuídas da seguinte forma, na primeira, história, conceitos de semiótica e sentidos, na segunda parte, como são interpretados os signos e os sentidos; na terceira uma correlação entre direito, linguagem e semiótica e por fim a argumentação e a semiótica. 2 CONCEITOS E HISTÓRIA 2.1 HISTÓRIA A Semiótica na história começou a ser contado a partir de Charles Sanders Peirce, quando aos 12 anos começou a…

manobra intelectual do juiz, ao lhe tolher a criatividade no processo julgador. À Escola da Exegese não lhe interessava o lado humano do juiz, a projeção da anima, o contexto social, o comprometimento com a realidade social; nem mesmo lhe interessava a história psicológica do interlocutor do juiz, seus sentimentos, sua vida pregressa. Ainda em consonância com a Escola da Exegese, floresceu o Positivismo Lógico, oriundo do Círculo de Viena que propugnava pela criação de uma linguagem…

 Primeiro Módulo:  A) Capítulo III  1. Algumas Questões Teóricas Sobre a Argumentação;  1.1. A Argumentação e a Retórica Clássica;  1.2. As Noções Intertextualidade; de Auditório, Polifonia e  1.3. A Argumentação e o Processo de Produção de Textos Jurídicos;  1.4. Algumas Questões Teóricas sobre a Argumentação.  B) Capítulo IV.  1. Fundamentação e Tipos de Argumento:  1.1. Fundamentação e Teoria Tridimensional do Direito;  1.2.Como Organizar

Mara Sophia. Retórica e argumentação. In: BASTOS, Neusa Barbosa (Org.). Língua portuguesa – teoria e método. São Paulo: EDUC - Editora da PUC-SP: 2000. p. 115-144. O artigo relata a capacidade de argumentar e persuadir, e isso demandam do locutor o domínio de informações, táticas e aptidões de múltiplas e diferentes naturezas. Argumentar é discutir, mas, e especialmente, é raciocinar, é deduzir, é concluir, é tirar ilações: “Quando se discute com alguém, a argumentação não deve ser…

fortes reações, mesmo em quem já o assistiu anteriormente. Já foi amplamente discutido e utilizado em sala de aula e presta-se a um ótimo trabalho interdisciplinar, dada a possibilidade de ser abordado por várias áreas do conhecimento: geografia, história, ética, economia, sociologia, meio-ambiente, biologia, filosofia, matemática, etc. A força desse documentário, além, evidentemente, do tema humano e social, reside numa estratégia argumentativa que seduz e engana o telespectador,…

Maria Lucia de Arruda. História da Educação e da Pedagogia. São Paulo, Moderna, 2010, p.19.) Considerando o texto acima, explique a contribuição da disciplina "História da Educação" para a formação dos profissionais que atuam na área de educação. Elabore uma resposta no formato redacional com no máximo 15 linhas. (OBS: É importante que sua resposta apresente diálogo com a leitura e estudo das unidades da disciplina e apresente uma resposta reflexiva, com argumentação, redação…

chegar a um acordo sobre valores sem abandonar o campo da razão, mas ao mesmo tempo transcendendo as categorias da lógica formal. Com efeito, ao efetuar a reabilitação do método que regula os raciocínios persuasivos, Perelman chega a estabelecer a argumentação como principio da pesquisa filosófica a respeito da noção de justiça. 1.1 VIDA Chaïm Perelman, nasceu em 20 de Maio de 1912 em Varsóvia (Polónia). Emigrou com a família para a Bélgica no ano de 1925. Foi nesse país que contatou…

Conhecimento não só jurídico, é importante que se afirme. Exige-se, portanto, do operador do jurídico não só a amplitude de conhecimento da ciência jurídica em si, como também o trânsito fácil e aberto pelas ciências auxiliares, a Filosofia, a Psicologia, a História, a Ética, a Política etc. Tudo isso ao lado de uma sensibilidade ímpar, para perceber os anseios das partes, suas mazelas e virtudes. Só pode ser aplicador do Direito quem se disponha a conhecer a sociedade, suas grandezas e…