Apresentar Tres Proposta De Plano De Aula Ou Atividades D

Universidade Estácio de Sá Educação a Distância 2012.3 (EAD e ONLINE) Profa. Alessandra Santiago Plano de Tutoria –2013.2 EAD Graduação e ONLINE Prezado Aluno, Este e-mail tem o objetivo de auxiliá-lo em seu estudo através das ferramentas online. Meu objetivo é proporcionar a você as informações necessárias para que tenhamos um ótimo semestre, e para que o mesmo seja verdadeiramente importante em nossa caminhada acadêmica, profissional e pessoal. Por isso, peço que leia com atenção as

José de Souza-Betinho, município de Santana do Paraíso, que ministra o Ensino Fundamental séries iniciais, finais, Ensino Médio. Este instrumento visa adequar os atos escolares fundamentando-os nos propósitos, princípios e diretrizes definidos na Proposta Pedagógica da Escola, na Legislação geral do país e, especificamente, na Legislação educacional da Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais. IDENTIFICAÇÂO A Escola Estadual “Herbert José de Souza - Betinho”, R.045.B3,…

PLANO GESTOR E ADMINISTRATIVO COODENAÇÃO DE ESTÁGIO: TEREZINHA DARLI NASAR BERGAMO SUPERVISOR DE ESTÁGIO: ROSANGILA RODRIGUES MELO MANOEL CARLOS PINTO, RA:1080660 PALMAS 2015 1- IDENTIFICAÇÃO: a) NOME: Escola Estadual Major Juvenal Pereira de Souza b) ENDEREÇO: Sisleide de Carvalho nº 30, Centro. c) CEP: 77708-000 d) TELEFONE: (63) 3440-1167 e) CNPJ: 01.408.714/0001-04 f) HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO (ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO): A Escola funciona

........05-06 3.2 A Rotina................. 07 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 08 4.2 Dados Gerais do Projeto.................................................................................08-09 4.3 Referencial Teórico 10 4.4 Planos de Aula da Intervenção...................................................................... 10-13 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................................

Comissão Organizadora Maria Tereza Eglér Mantoan Rita Vieira de Figueiredo Esta é uma publicação da Secretaria de Educação Especial do Ministério da Educação. Esplanada dos Ministérios, Bloco L, 6º andar, Sala 600 CEP: 70047-900 Brasília / D F. Telefones: (61) 2022-7635 Distribuição gratuita Tiragem desta edição: 60 mil exemplares Gomes, Adriana Leite Lima Verde. A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar : o atendimento educacional especializado para alunos com…

acreditarmos nos nossos sonhos, nada será por acaso.” (Henfil) 5 RESUMO A experiência didática realizada teve como objetivo, planejar e desenvolver um plano de ensino sobre noções iniciais de probabilidades que encaminhasse para uma apreensão significativa e abrangente desse conteúdo através de uma pedagogia que tem como ponto de partida a realidade e atividades práticas. Para atingir este objetivo foi necessário analisar o funcionamento do ensino habitual do conteúdo, considerando…

2º semestre/2013 Abertura do Livro-Ata “Nós, integrantes do Grupo ________________________, Registramos a abertura do livro de orientações do Projeto Semestral do Módulo. É de nossa inteira responsabilidade, a partir desta data, apresentar este livro em todas as ocasiões em que for proferida orientação pelos professores do Curso. Estamos cientes de que tanto as anotações referentes às orientações, quanto o controle de presença dos integrantes nas reuniões constituirão…

Estágio de Inglês no Ensino Médio 03 de Fevereiro de 2014 Meu primeiro dia de estágio no Colégio Estadual Salomão Elias Abdon foi revelador em relação à realidade de sala de aula. Meu principal objetivo nesse primeiro dia foi o de reconhecer o local, as pessoas e de alguma maneira me tornar parte daquilo, por mais que seja de maneira temporária. A primeira impressão que tive da escola não foi tão ruim, se tratando de uma realidade que um dia eu fiz parte, pois estudei minha vida…

3ª Série Teoria Geral do Processo A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: _ Favorecer a aprendizagem. _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. _ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. _ Oferecer diferentes

Planejamento e Controle de Produção ATPS - 2014 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir: • Tecnologias associadas aos instrumentos • Técnicas e estratégias utilizadas na busca da qualidade, produtividade e competitividade das organizações • Planejar e coordenar a movimentação física e de informações sobre as operações multimodais de transporte, para proporcionar fluxo otimizado e…