Apresentar Tres Proposta De Plano De Aula Ou Atividades D

PLANEJAMENTO E EXECUÇÃO DO T&D OBJETIVOS Partimos do conhecimento de “quem necessita aprender o quê”, seguindo o percurso lógico para definir como fazer, quando fazer e que recursos mobilizar para alcançar os objetivos colimados. Uma vez definido o planejamento e aprovado o programa de treinamento, vamos definir as ações para executar e controlar seus resultados. PLANEJAMENTO DE T&D O planejamento de T&D consiste em quantificar, escolher quando e como suprir as necessidades…

da Conquista 2012 SUMÁRIO 1. Apresentação.....................................................................................4 2. Caracterização da Instituição/Campo de estágio...............................5 3. Descrição das atividades desenvolvidas no estágio..........................6 4.1. Planejamento..........................................................................6 4.2. Observação e participação.....................................................8

PLANO GESTOR COMPLETO I- IDENTIFICAÇÃO 1- Nome: Escola Estadual Ensino Fundamental e Médio Santa Ana 2- Endereço: Rua Eça de Queiróz 4681 Bairro: Centro Telefone: (69) 3412-2842 CEP: 76930-000 3 – Atos Legais de 3.1- Criações: Decreto nº 3459 de13/10/1987 3.2- Denominações: Decreto nº 9555 de 21/07/2000 3.3 -Atos de Autorização portaria nº 1006/2009/GAB/SEDUC/RO de 20/07/2009 II- DA IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE MANTEDORA Governo Do Estado de Rondônia III- DOS CURSOS: 1

Objetivos da Educação Física 11 2.4.1 Objetivos Gerais: 11 2.4.2 Objetivos Específicos: 12 2.5 Conteúdos da Educação Física 12 2.6 Metodologia e procedimentos da Educação Física 12 2.7 Recursos físicos e materiais relacionados às aulas de Educação Física 13 2.8 Processo de avaliação da escola 14 III CONTEXTUALIZAÇÃO DA REALIDADE 15 DIÁRIO DE CAMPO OBSERVAÇÃO 15 DIÁRIO DE CAMPO COATUAÇÃO 19 DIÁRIO DE CAMPO ATUAÇÃO 5ª série 23 DIÁRIO DE CAMPO…

Plano de Trabalho Docente – 2012 Ensino Técnico ETEC PROF. MASSUYUKI KAWANO Código: 136 Município: Tupã Eixo Tecnológico: Ambiente e Saúde Habilitação Profissional: Habilitação Profissional Técnica de Nível Médio de Técnico em Farmácia Qualificação: Sem certificação técnica Módulo: I Componente Curricular: Bioquímica C.H. Semanal: 2,5 Professores: Edi Carlos Iacida I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que

e pedagógico da sala bem com a rotina da profissional; Na ficha 4, foram estabelecidas a relação entre o planejamento docente e a produção do aluno, por meio de análise de documentos; E na ficha 5, foram descritas as principais atividades desenvolvidas em sala de aula. A partir das informações coletadas, iniciamos a análise dos dados, comparando e considerando os fatos mais relevantes, que embasaram a elaboração deste Projeto Interdisciplinar. III. Apresentação dos dados

..................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................11 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO........................................................

Departamento de Design | Universidade Federal de Pernambuco Cidade Universitária / Recife-PE / 50.670 - 420 marcelo2@nlink.com.br; germannya@yahoo.com.br; dt_ferro@ibest.com.br; glendagcabral@yahoo.com.br Resumo O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma análise comparativa dos primeiros passos da gestão do programa de Ergonomia em duas empresas de grande porte no Estado de Pernambuco. Para ambos os casos foi utilizado um método de ergonomia participativa que envolveu a…

relatar a observação e as atividades desenvolvidas como estagiário da disciplina de Língua Portuguesa, junto a Professora Simone Isabel Saes Quiles, na Escola Vilmar Vieira de Matos com a turma do Ensino Médio, nas séries 1ºE, 1ºD, 2ºC e 3ºB, iniciado no dia dezoito de Julho de 2014, com seu termino dia doze de Agosto de 2014, constando 20 horas aula na caracterização de observação na Unidade de Ensino Médio e 20 horas aula na regência do mesmo, totalizando 40 horas aula. A regência,…

ATIVIDADES DE TUTORIA Observações - As atividades dasSEMANASI e II deverão ser entregues até o dia 25/05/2013, e corresponderão à nota de AV1. - As demais serão entregues até o dia 18/06/2013, que corresponderão à nota de AV2. - Os textos solicitados devem conter no máximo 2 páginas, redigidos em fonte arial 12, espaçamento 1,5. - As atividades devem ser enviadas para o e-mail claudio.santos@estacio.br - Dúvidas podem ser retiradas pelo e-mail indicado ou pessoalmente. Título …