Aprendizagem Motora Controle Motor

desenvolvimento motor passa pelas seguintes fases: 1ª fase: O ser nasce com as condições anatomofisiológicas dos reflexos, mas, para que estes se manifestem, é indispensável que o meio atue, sob a forma de estímulos, que irão quebrar o equilíbrio da organização, provocando a reação reflexa. O reflexo constitui-se em uma modalidade assimiladora, que se acomoda ao meio, quando se põe em funcionamento. Esta fase caracteriza-se pelas seguintes conquistas: a) organização da estrutura…

fatores biológicos e ambientais. Engloba as transformações quantitativas e qualitativas, crescimento físico, maturacional, desempenho motor. c- Maturação: Deve ser entendida como o processo de amadurecimento mediante o qual se atinge o estado maduro, ou seja, a maturidade. Na maturação são envolvidos processos de especialização e de diferenciação celular. d- Aprendizagem: É um processo que envolve maturação e experiência. Nem todas as crianças que ingressam na escola apresentam os…

Psicomotricidade Desenvolvimento motor Oe Atraso motor JUSTIFICATIVA No plano da consciência corporal a criança começa a reconhecer a imagem do seu próprio corpo através principalmente de interações sociais e brincadeiras diante do espelho, o que lhe proporciona a construção de sua identidade. Desenvolver o esquema corporal e a psicomotricidade é parte fundamental para uma boa aprendizagem e uma ótima preparação futura perante a sociedade. O autor Seber (1997) afirma que: “É…

acompanhados durante o semestre de 2014/2. DIAGNÓSTICO DA ESCOLA, BAIRRO E POPULAÇÃO OBJETIVO Geral - Propiciar uma ampliação e desenvolvimento do acervo motor através do brincar, trabalhando a motricidade e disciplina. - Desenvolver a imaginação e a criatividade. - Proporcionar momentos de lazer, diversão e entretenimento. - Desenvolver a relação interpessoal através das brincadeiras. -…

da psicomotricidade e sua real contribuição para o desenvolvimento motor das crianças. Visto que a falta de atividades psicomotoras resultam em lentidão de aprendizagem durante o período da educação infantil, ostenta-se que através da psicomotricidade as c rianças terão maior desenvolvimento em se descobrirem e expressarem com facilidade suas habilidade e capacidade, resultando assim uma boa auto-estima, criatividade e controle emocional. Este trabalho tem o objetivo de analisar a real…

INSTITUTO DE PESQUISA VALE DO ACARAÚ CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA. NURIA DE SOUSA BATISTA A EDUCAÇÃO FISICA NA ABORDAGEM AO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, AFETIVO E MOTOR NO ENSINO FUNDAMENTAL I. ITAPIPOCA –CE 2011. NURIA DE SOUSA BATISTA A EDUCAÇÃO FISICA NA ABORDAGEM AO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, AFETIVO E MOTOR NO ENSINO FUNDAMENTAL I. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de licenciado do curso de Graduação…

Física 03/05/2012 São Luis, Ma Aprendizagem Motora: Um ensino da natação para crianças de 3 a 7 anos RESUMO O presente trabalho trata da iniciação de crianças de 03 a 07 anos dentro da prática esportiva de natação, onde vários aspectos são abordados como: a prática inicial da natação em contato com as crianças, adaptação e aprendizagem dentro da faixa etária citada, o papel da natação dentro do processo psicomotor das crianças, as habilidades motoras aquáticas, além da…

origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. O movimento psicomotor está carregado de intenção, pois é resultado de uma ação planejada (psico) voltada a um fim determinado (motriz). Sendo assim por meio da ação motora se estabelece o equilíbrio entre a organização motora, cognitiva e socio-afetiva do ser, dando-lhe a possibilidade de encontrar seu espaço no meio ambiente que está inserido. A estimulação é um fator importante para a inclusão do individuo no seu meio, pois,…

CONCEITOS UTILIZADOS NO DESENVOLVIMENTO MOTOR. Quando se fala sobre o ser humano deve ser considerado um ser integral que manifesta várias facetas. Essas facetas representam várias dimensões: a cognitiva, a afetiva, a social, a religiosa, a física, a motora, entre outras inúmeras. Ao explanar sobre a parte motora, relacionada ao movimento humano é de fundamental relevância abordar sobre as terminologias e conceitos usados para explicar o desenvolvimento motor, parte integrante de…

A Coordenação motora é a capacidade de coordenação de movimentos decorrente da integração entre comando central (cérebro) e unidades motoras dos músculos e articulações. De acordo com Lopes et.al. (2003), o conceito de coordenação motora é abordado em diferentes âmbitos, contextos e áreas científicas (controle motor, aprendizagem motora, desenvolvimento motor, biomecânica, fisiologia). Assim, a coordenação motora pode ser analisada segundo três pontos de vista: a) Biomecânico,…