Aprendizagem Baseada Em Problemas

Criada por Grossberg e Carpenter 1982 • Utiliza modelo de McCulloch-Pitts como neurônio • Rede self-organising • Aprendizado competitivo • Baseada na teoria da ressonância adaptativa. ART – Adaptive Resonance Theory • Teoria da Ressonância Adaptativa Desenvolvida para modelar uma rede neural selforganising para reconhecimento de padrões, baseada em dados biológicos e comportamentais – ART • Ressonância adaptativa ocorre quando padrões de atividade nas camadas de entrada e de…

tecnológica na educação................................ 12 1.2 Materiais didáticos e as novas tecnologias na perspectiva Construtivista.......................................................................14 1.3 Aprendizagem baseada em problemas ..................................... 15 1.4 Novas tecnologias e as práticas pedagógicas .................................... 17 1.5 O papel do Professor…

desempenho de papéis sociais Adaptá-los aos valores e às normas vigentes PEDAGOGIA PROGRESSISTA Análise critica das realidades sociais; finalidade política; contra o autoritarismo; valoriza a experiência vivida; Ênfase ao processo de aprendizagem grupal. TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS PEDAGOGIA LIBERAL PEDAGOGIA PROGRESSISTA 1 – Tradicional 1 – Libertadora 2 – Renovada Progressivista 2 – Libertária 3- Renovada NãoDiretiva 3 – Crítico–social dos conteúdos 4 – Tecnicista…

conhecimento dessas correntes pedagógicas por parte dos professores, principalmente as mais recentes, torna-se de extrema relevância, visto que possibilitam ao educador um aprofundamento maior sobre os pressupostos e variáveis do processo de ensino-aprendizagem, abrindo-lhe um leque de possibilidades de direcionamento do seu trabalho a partir de suas convicções pessoais, profissionais, políticas e sociais, contribuindo para a produção de uma prática docente estruturada, significativa,…

SUAS VARIAÇÕES TIPO DE PEDAGOGIA |TIPO DE TEORIA |TENDÊNCIA |Manifestações na prática pedagógica escolar no Brasil |Pressupostos teóricos |Papel da escola |Conteúdos de ensino |Relação professor aluno |Métodos de ensino e aspectos teóricos |Aprendizagem | | Liberal | Não crítica | Tradicional |1 Nas escolas que adotam filosofias humanistas clássicas ou científicas. |A idéia de que o ensino consiste emrepassar os conhecimentos para o espírito da…

Tema 1: Introdução à Aprendizagem Baseada em Projetos Tema 2: Organização e Planejamento Profa: Gilse T. Lazzari Perosa Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) É um método de ensino rigoroso, relevante e envolvente que apoia investigações autênticas e aprendizagem autônoma dos alunos. Fonte: fthomaz.com Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) • Surgiu no início do século XX, com John Dewey e outros pensadores da chamada “Pedagogia Ativa”. 1 02/04/2014 Aprendizagem Baseada em…

DISTÚRBIOS, TRANSTORNOS, DIFICULDADES E PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM: A definição do que se considera como distúrbio, transtorno, dificuldade e/ou problema de aprendizagem é uma das mais inquietantes problemáticas para aqueles que se atuam no diagnóstico, prevenção e reabilitação do processo de aprendizagem, pois envolve uma vasta literatura fundamentada em concepções nem sempre coincidentes ou convergentes. O grande número de obras relacionadas à temática impede que se contemplem todas as…

relacionados com a vida em sociedade. Segunda proposta: A Proposta Curricular de Aprendizagem Baseada em Problemas Segundo Sakai e Lima, o PBL é o eixo principal do aprendizado teórico do currículo de algumas escolas de medicina, cuja filosofia pedagógica é o aprendizado centrado do aluno. É baseado no estudo de problemas propostos com a finalidade de fazer com que o aluno estude determinados conteúdo. Os problemas de ensino são elaborados por uma equipe de especialistas para cobrir…

quando ele começou a desenvolver sua tese de doutorado. Isso aconteceu porque ele precisava de um problema de pesquisa relevante para sua tese b. A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández teve origem em problemas reais que ele vivenciava em contextos educacionais na Espanha. Ao observar o contexto em que trabalhava e refletir sobre ele, Hernández começou a questionar se o ensino-aprendizagem estava ajudando os alunos a globalizar e estabelecer relações entre as diferentes matérias

tendências pedagógicas Nome da Tendência Pedagógica Papel da Escola Aprendizagem Autoridade do professor que exige atitude receptiva do aluno. A aprendizagem é receptiva e mecânica, sem se considerar as características próprias de cada idade. Nas escolas que adotam filosofias humanistas clássicas ou científicas. O professor é auxiliador no desenvolvimento livre da criança. É baseada na motivação e na estimulação de problemas. Montessori Decroly Dewey Piaget Lauro de oliveira Lima…