trabalho auto desenvolvimento aula 5

conhecimento e sua evolução. DESENVOLVIMENTO Questão 1 – Nas páginas 170 a 175, os autores apresentam a evolução dos conceitos de informação e conhecimento. Explique as diferenças entre informação e conhecimento. Resposta: Conhecimento é tudo aquilo que se pode avaliar atravez de experiencias passadas e apredizados. informaçao é quando tudo esta organizado de forma clara pode se tomar decisoes em cima dela e adiquirir aprendizado. Questão 2 – Na página 171, os autores citam que “A tecnologia por si só não é capaz de transformar dados em informações. É preciso que o homem crie um significado.” Analise essa frase e escreva sobre o que você entendeu dessa citação. Resposta: Toda tecnologia precisa ser descoberta, precisa de seres humanos buscando informações, para que sejam descobertas. Se nao tivessemos seres humanos tudo nao passaria de apenas tecnologia de dados, pois trata da compreensao, construção ou comunicação da informação. Questão 3 – A alavanca que impulsiona a criação doconhecimento nas organizações é a transformação do conhecimento pessoal em conhecimento organizacional. A criação do conhecimento organizacional é uma interação contínua entre dois tipos de conhecimento. Cite quais são esses conhecimentos e diferencie um do outro, justificando por que eles são complementares. Resposta: Conhecimento explicitoesta organizados em documentos. Conhecimento tácito é o que vem a partir de pessoas atraves de tempo…

apresentado ao Centro Universitário da Bahia – Estácio - FIB, Balanced scorecarde, disciplina Métricas em R.H, do curso de Gestão de Recursos Humanos, Turma A, Turno Matutino, Campos Fratelli Vita, sob a orientação do Docente Professor Jerônimo de Andrade Ribeiro. Salvador 2010 SUMÁRIO 1. EVOLUÇÃO HISTÓRICA.................................................................................... 2.…

Rio de janeiro, Nome: Matricula: 01) Como a motivação pode interferir no desenvolvimento organizacional? De todas as maneiras, interferindo nos resultados, no desenvolvimento da empresa, na implantação de novos projetos e nos que ja existam. 02) Aponte pelo menos 5 fatores que podem gerar motivação, num ambiente de trabalho. Comente-as. Realização pessoal, reconhecimento, segurança, perpesctivas de futuro e um bom clima organizacional, são cinco fatores que influenciam…

Responda:o aumento de produtividade na monstros S.A. era um processo dependente mais de tecnologia ou mais de fator humano? justifique sua resposta. R. Dependia mais do fator humano,pois os trabalhadores tinham que se esforça muito para conseguir mais gritos,mais por outro lado tinha a tecnologia que era usada para armazenar os gritos e transforma- los em energia,mais o trabalho maio era dos humanos. 2. Tendo em vista a teoria do desenvolvimento organizacional, responda: a. Qual era o…

Capitulo 02 - Fundamento do comportamento Individual Podemos dizer que as caracteristicas biográficos (como idade e sexo) e as habilidades (como inteligência ) podem efetar no desemprego e insatisfação dos funcionários. Como foi dito anteriormente as carateristicas biográfica e as habilidades efetam no ambito organizacional, isto é, pode ser feito uma avaliação em relação entre a idade eo desempenho do funcionário, pode ser ser feito eem relação ao sexo, onde é feito uma pesquisa…

ações,para que a família e comunidade estejam relacionando no espaço escolar. A Gestão Democrática desempenham um papel ao processo de ensino-aprendizagem, envolvendo a paricipação ativa da comunidade. Uma gestão participativa para melhoria do desempenho organizacional da escola na construção dos coletivos principais da educação escolar. A Gestão escolar educacional constiuem-se uma dinâmica de qualidade do ensino que suas estratégias são processos educacionais a melhoria da aprendizagem…

Sumário Introdução.....................................................................................................................3 2 – Psicologia Organizacional e Gestão de Pessoas – Crescimento de uma empresa........................................................................................................................4 2.1 – Desafios...............................................................................................................4 2.1.1 –…

A NOVA LÓGICA DAS ORGANIZAÇÕES CURITIBA/PR 2014 A NOVA LÓGICA DAS ORGANIZAÇÕES Trabalho apresentado ao curso de Administração da Faculdade OPET como requisito parcial à conclusão da disciplina Teoria da Administração. CURITIBA/PR 2014 A NOVA LÓGICA DAS ORGANIZAÇÕES Com o mundo globalizado e moderno, as organizações precisam achar um modo de permanecer no mercado. É preciso que haja uma nova visão no futuro dessas…

num sentido de desenvolvimento e interligá-las com atividade planejada. Para que isso se torne possível, é necessário seguir uma sequência de eventos que podem se tornar um processo contínuo onde o ciclo se renova a cada vez que se repete. Tais eventos são: levantamento das necessidades de treinamento, projeto e pogramação de treinamento, execução do teinamento e avaliação dos resultados do treinamento. LEVANTAMENTO DAS NECESSIDADES DE TREINAMENTO Esta primeira etapa do…

grande riqueza de pormenores , EXPRESSIVIDADE?e proximidade?emotiva . A inova鏰o requer a introdu鏰o de algo novo . alargar as fronteiras do convecional .Envolvendo PRIMEIRAMENTE um conhecimento completo do campo relevante .Pode resultar de uma nova combina鏰o de fatores conhecidos e da introdu鏰o de um novo fator em uma situa鏰o ja existente porem danificada pela pesquisa e observa鏰o da cultura da escolar . A PROFISSAO DOCENTE E UMA SEMI-PROFISSAO.Em parte , PORQUE depende das coordenadas…