Aporte Teorico Em Meio Social

19 4.5 Objetivo Geral............................................................................................ 19 4.6 Objetivos Específicos................................................................................. 19 4.7 Referencial Teórico do Projeto................................................................... 20 4.8. Conteúdos propostos a serem trabalhados.............................................. 20 4.9. Metodologia.....................................................

jogo. Devido a isto, cabe aos pais e aos profissionais do ensino fundamental tomar consciência da importância que seja desenvolvida uma educação de qualidade. Assim, a pesquisa proposta torna-se relevante por tratar de um tema atual, o qual dará aporte teórico não apenas aos educadores dos anos iniciais do ensino fundamental para melhoria da prática docente, mas também a todos os que queiram se aprofundar nessa temática. 3 PROBLEMA Como a utilização do lúdico em sala de aula pode…

ISOLENE LEHMKUHL FORMAÇÃO E FORMA DA AÇÃO: representações sociais de educadores das séries iniciais Trabalho Acadêmcio apresentado ao Curso de Ciências Contábeis da Faculdade Ação para a disciplina de Metodologia Científica. Professor(a): Isolene Lehmkuhl RIO DO SUL 2011 SUMÁRIO |INTRODUÇÃO......................................................................................................... …

considerado o grande vilão do efeito estufa. Hipótese: Com base nos estudos de referência, contribui para verificar, que lixões, mesmo com o processo de transformação em aterro controlado, causam maiores impactos negativos ao meio ambiente, a tendência é causar um maior comprometimento do meio ambiente, visto que neste tipo de destinação não existe nenhum sistema de tratamento de chorume ou dos gases, ou seja, não exercem nenhum controle de percolados e de emissão de metano. Neste…

um simples processo de exegese epistemológica. Ela é também política. Sabemos de antemão que as citações bibliográficas, em um trabalho (assim como as páginas de agradecimentos) são importantes sinalizações, que indicam não apenas o “ambiente teórico” em que se processam as interpretações acadêmicas, mas também os “circuitos acadêmicos” que as legitimam. Quando visitei um dos antropólogos [...] logo após entregar-lhe o [meu] livro, ele agradeceu a gentileza, folheou algumas…

Aportes teóricos A reflexão aqui apresentada resulta dos conteúdos estudados no curso de Pedagogia, voltado à Educação Básica e o presente relatório de estágio estará direcionado ao módulo da Educação Infantil. A seguir farei uma breve descrição sobre as teorias de Jean Piaget que através de seus estudos deu origem a teoria dos estágios, em que distinguiu quatro como essenciais ao desenvolvimento humano desde o nascimento até a fase adulta. Esses estágios são: sensório-motor,…

culturais e a escolarização formal nos dias atuais, compreendendo o trabalho de professor efetivamente como atividade teórica e prática. Após constatação das demandas formativas postas ao desenvolvimento teórico da didática em face das exigências educacionais contemporâneas, são apontados elementos teóricos da concepção histórico-cultural e suas vertentes, com destaque à atividade de aprendizagem escolar. introdução: As atuais demandas formativas Os sistemas de ensino e as escolas…

para temas ligados à, à paisagem, ao folclore, à etnia, ao gênero, à religião, assim como por diferentes manifestações artísticas como a música, a literatura e a poesia. Para analisar a cultura destaca a importância da percepção, das representações sociais, do significado e da subjetividade. Palavras-chave: Cultura – Percepção – Subjetividade - Representação – Significado - Geografia. Introdução Ao longo do tempo, as diversas áreas científicas, especialmente as ciências…

Conhecimento e na Teoria Histórico-Cultural. Através da Didática evidenciamos o método dessa pedagogia e sua viabilidade na prática docente. Esse trabalho foi desenvolvido com professores do curso de Formação de Docentes. Propusemos um estudo teórico para chegarmos a uma prática consciente dentro da perspectiva histórico-crítica. Apresentamos a síntese dos resultados obtidos pela prática docente desses professores, onde podemos constatar que esta é viável e aplicável,…

.............................................................................. 5 Objetivos específicos............................................................................................................... 5 2 2.1 3 4 5 REFERENCIAL TEÓRICO ............................................................................................ 5 A adoção das ferramentas da tecnologia da informação. ............................................. 5 METODOLOGIA DA PESQUISA .........................