Aponte Qual A Função Do Projeto Politico Pedagogico

SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO 3 2- DESENVOLVIMENTO 4 3- CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 APÊNDICES 8 APÊNDICE A - Análise do Projeto Político Pedagógico da escola entrevistada 8 APÊNDICE B - Entrevista com a pedagoga da instituição.........................................10 1- INTRODUÇÃO Teoricamente sabemos que o Projeto Político Pedagógico (PPP) é uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, portanto deve estar presente nas escolas de todo o país. Ao ter contato

ATIVIDADE PPS APONTE 5(CINCO) PRÁTICAS INCLUSIVAS E 5(CINCO) EXCLUSIVAS ADOTADAS PELA SUA ESCOLA. Colégio Estadual Professora Carmem Costa Adriano- E.F.M . Inclusivas Construção de rampas de acesso em todas as salas. Livros para cegos Prova ampliada para alunos baixa visão Elevador 5) Apoio ao grupo de Maculelê do nosso colégio em eventos local e fora da cidade. Exclusivas 1) Não repassar para todos os funcionários as decisões tomadas. 2) Tratamento…

importância projeto político pedagógico para uma escola, como fazer e como usar e porque usar essa eficiente ferramenta de gestão que é o PPP. O objetivo desse trabalho é mostrar a importância e a eficiência do PPP em uma escola. Esse trabalho foi divido em três partes introdução , desenvolvimento e conclusão. DESENVOLVIMENTO A) Quais são os princípios filosóficos que contem o Projeto Político Pedagógico? Os princípios filosóficos contidos no…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO IDENTIFICAÇÃO DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO Estabelecimento: Colégio Majoritário Educacional de Formosa Curso: Ensino Fundamental e Médio Endereço: Rua Benedito Galvão nº 356 Fone/Fax: (61) 3642-4483 – (61)9645-9660 Setor: Formosinha Cidade: Formosa - Goiás O Projeto Político Pedagógico tem base legal na LDBEN 9394/96. O termo é difundido pelos educadores críticos. É a construção coletiva (pais, alunos, professores, funcionários, diretores e

INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Trabalho de Educação Física - Licenciatura apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Organização do trabalho pedagógico; Filosofia da educação e pensamento pedagógico; Psicologia da educação e da aprendizagem; Seminário da Prática II. Orientadores: Professores Taciano Gonçalves, Marlizete Cristina Bonafini Steinle, José Adir Lins Machado, Vilze Vidotti Costa, Mari Clair Moro…

curso de Pedagogia? Aponte no mínimo cinco. As Diretrizes Curriculares estabelecem os princípios orientadores relativos à formação básica do Pedagogo em nível nacional. - sólida formação teórica, inter e transdisciplinar sobre o fenômeno educacional e seus fundamentos históricos, políticos e sociais, promovendo a articulação e domínio dos saberes para a compreensão crítica da sociedade brasileira e da realidade educacional, e ainda, a apropriação do processo de trabalho pedagógico; -…

.................................................................3 2. CARACTERÍSITCAS DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO COLÉGIO MONS. ADELMAR DA MOTA VALENÇA ........................................................................4 2.1. CONCEPÇÕES DE ALUNOS E PROFESSORES........................................................4 2.2. CONCEPÇÃO DO ENSINAR E APRENDER PRESENTES PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA....................................................................4…

QUAIS SÃO OS PRINCÍPIOS FILOSÓFICOS QUEM CONTEM NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO? DE EDUCAÇÃO: histórica-crítica, dialética e emancipadora. DE CURRÍCULO: crítica e contextualizada. DE ENSINO: construtivista. DE APRENDIZAGEM: significativa e construtivista. De conhecimento: contextualizada, aberta ao acesso de outras fontes de informação que favoreça o processo comunicativo e o ato de pensar. DE ESCOLA: competente no desenvolvimento da sua função social, inovadora, crítica, flexível,…

PLANEJAMENTO E PROJETO PEDAGÓGICO – 80h UNIDADE 1 NOÇÕES, CONCEITOS E DETERMINANTES DO PLANEJAMENTO, PLANO E PROJETO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Defina planejamento e argumente a respeito de sua importância no contexto escolar, explicando as respectivas etapas. R:Planejar e pensar com antecedência o que se quer fazer, porque,para que e para quem. Primeiro tem que se fazer o análise do todo ,alunos, realidade de vida,instituição,materiais etc.Depois tem que fazer…

GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR GRACILETE DOS SANTOS ROBERTO PROJETO VIVENCIAL - PPP COLETANDO DADOS PARA O Projeto Político-Pedagógico TABATINGA/ AMAZONAS JULHO/2012 GRACILETE DOS SANTOS ROBERTO PROJETO VIVENCIAL – PPP COLETANDO DADOS PARA O Projeto Político-Pedagógico Trabalho apresentado para obtenção de nota parcial na disciplina Projeto Vivencial do Curso de Pós-graduação, ministrado pelo Professor Denílson Diniz Pereira.