Portf Lio Douglas

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO nome do curso

nome do(s) autor(es) em ordem alfabética

SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO ....................................................................................................................3
2. CARACTERÍSITCAS DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO COLÉGIO MONS. ADELMAR DA MOTA VALENÇA ........................................................................4
2.1. CONCEPÇÕES DE ALUNOS E PROFESSORES........................................................4
2.2. CONCEPÇÃO DO ENSINAR E APRENDER PRESENTES PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA....................................................................4

2.3. ORGANIZAÇÃO DO PLANEJAMENTO DOCENTE...............................................5

2.4. DA AVALIAÇÃO DO COLÉGIO MONS, ADELMAR...............................................5

2.5. QUESTÕES DE DIVERSIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR.................................5

3. DA ENTREVISTA COM PROFISSIONAL RESPONSÁVEL PELA ESCOLA.........5

4. PRODUÇÃO TEXTUAL.....................................................................................................7

REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS ..................................................................................9

1 INTRODUÇÃO

O Projeto Político Pedagógico tem como finalidade organizar o trabalho na escola, no intuito de promover uma relação coesa, cooperativa, harmônica, entre os setores que constitui a instituição de ensino.
Nesse sentido, podemos compreender que o Projeto Politico Pedagógico é sem sombra de dúvidas a “alma da escola”, e deve ser construído, articulado por aqueles que fazem a escola, visto seu fim ser de cunho coletivo, no que se refere ao desenvolvimento dos educandos, não apenas cognitivo, mas de maneira geral.
O desenvolvimento dos educandos não pode estar voltado apenas para o âmbito acadêmico, mas também voltado para o mercado de trabalho, ao que se refere às aptidões de