Aplicação Do Pli Na Comunidade Escolar

rompidas nesse processo de desqualificação do professor. A formação continuada, o incentivo à pesquisa, contribuirá positivamente para o resgate da boa qualidade do ensino-aprendizagem e para a educação de forma geral.Os baixos índices de desempenho escolar, a repetência, a evasão e a fragmentação do ensino ficarão para trás no momento em que o ensino e a aprendizagem forem entendidos como um processo produtivo e o professor deixar de ser um “professor auleiro” para ser um agente da…

SP 2014 RESUMO: o presente artigo tem como por objetivo explicitar como as TICs repercutem de forma positiva no ensino e na aprendizagem dentro da comunidade escolar, tornando-se uma facilitadora no trabalho do docente, e no aprender do discente. Resulta de um trabalho de pesquisa bibliográfica, com a finalidade de analisar o trabalho no âmbito escolar utilizando-se das TICs incorporado no Ensino Fundamental I. Através do uso das TICs os objetivos alcançados foram inúmeros, e demonstram…

1. Introdução A gestão participativa é uma política educacional respaldada pela LDB(Lei Diretrizes e Bases da Educação Nacional(Lei 9394/96), que defende a elaboração do currículo pedagógico democrático aberto aos alunos, pais e comunidade, tendo estes, direito á participar de sua elaboração. Herdamos uma educação intitulada tradicionalista, rígida fechada para opiniões de terceiros que não compõe o corpo docente. Nesse contexto o papel da Gestão Participativa surge no intuito de

Curso Formação pela Escola Módulos – Competências Básicas TRABALHO FINAL Cursista: Maurício José Gomes Mendes Identificar um problema educacional em sua comunidade e fazer uma análise crítica contextualizando - o e propondo possíveis caminhos para solucioná-lo. 1. INTRODUÇÃO No momento atual, quando se entende que estamos na era dos direitos , pensa-se diferentemente acerca das necessidades especiais, por esse motivo escolhe-se o tema INCLUSÃO como um possível problema educacional e buscar

Licenciatura em Pedagogia(PED0230) – Estrutura e Funcionamento da Educação RESUMO Busco descrever nesta pesquisa, o significado de autonomia e suas implicações na escola. O processo histórico, legal e institucional que fundamentam a estrutura escolar de hoje, justificando a nova organização do ensino básico nacional. Em linhas gerais, remeto às políticas e órgãos internacionais, que promovem ajuda financeira e técnica aos países envolvidos, segundo acordos firmados a partir da…

contextualizadas, promovendo uma maior integração da criança com sua família e a sociedade. Assim como a ortopedia, a especialidade de fisioterapia pediátrica foi criada pela necessidade de atendimento fisioterápico especializado, proporcionando à comunidade um tratamento diferenciado dispondo de ambiente lúdico e inteiramente ajustado ao universo infanto-juvenil e que oferece os recursos fisioterapêuticos manuais, mecânicos e eletroterapêuticos direcionados ao atendimento de crianças e…

a formação de um indivíduo responsável, independente e cidadão. O educador do século XXI tem um grande desafio a ser enfrentado que é estimular o jovem para a aprendizagem com metodologias inovadoras. Educação e Conhecimento A aplicação de conhecimentos está relacionada às novas necessidades das organizações no atual mercado global, onde o valor dos recursos humanos é multiplicado em relação a seu grau de conhecimento, onde esse dispõe de um papel ativo que possibilita…

conhecimentos, princípios, leis, modelos, segundo temos o âmbito de aplicação, ou seja, a realidade, situações, fenômenos e problemas dos quais pretendemos adaptar o núcleo teórico- contextual, onde estão incluídas as práticas educativas na esfera de aplicação, por último, precisamos dispor de procedimentos de atuação que permitam ajustar o conhecimento teórico que em geral é descontextualizado, as características particulares do âmbito de aplicação. Vivemos numa sociedade em mudança,…

bibliográficas) sites, as quais geraram, em debate, os seguintes textos: “A origem da educação escolar no Brasil - a ação dos jesuítas como parte do movimento da contra-reforma católica;” “A História da educação escolar no Brasil através de seus principais estabelecimentos” Dados da escola pesquisada em campo. A pesquisada em campo foi desenvolvida por meio de observação do dia a dia escolar e da identificação da estrutura física da creche CEI Turma da Monica, através da análise…

Voltados para crianças, jovens e idosos, as atividades são realizadas em consonância com as diversas faixas etárias; subsidiando as atividades escolares das crianças, proporcionando aos jovens a capacitação técnica voltada para mercado de trabalho, além do desenvolvimento da capacidade cognitiva dos idosos. Dessa forma, o projeto visa atender as comunidades mais carentes do município subdividindo-as em microrregiões onde há uma unidade da faculdade e sempre pautado para o compromisso…