Aplicabilidade Do Ensino A Distancia

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDagogia Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação semestre-, e da sob Pedagogia”, -3º orientação UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP AS CONTIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO A psicologia da educação contribuiu a oferecer subsídios para o desenvolvimento e elaboração do planejamento curricular para a escola nas várias modalidades de…

SÉTIMA REGIÃO DA POLÍCIA MILITAR VIGÉSIMO TERCEIRO BATALHÃO 231ª CIA DE ENSINO E TREINAMENTO ANÁLISE CRIMINAL 1º TEN FILIPE CARDOSO BORGES MAPEAMENTO DA CRIMINALIDADE ANDRÉIA APARECIDA LUCAS JEFERSON LUIZ TEODORO E SILVA ROGÉRIO ALVES DE MORAIS SANDERS SANTOS DA SILVEIRA VALÉRIA SOUZA DE MELO Divinópolis, Agosto – 2013 INTRODUÇÃO Desde a época em que a Polícia Militar utilizava alfinetes para efetuar análise criminal

OFERTADOS NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA RESUMO: O presente trabalho se propõe a realizar uma revisão de literatura abordando o panorama socioeconômico que originou a modalidade de ensino superior a distância e o papel do na formação dos alunos dos cursos ofertados nesta modalidade de educação. O Trabalho se inicia traçando um breve histórico da situação geopolítica que levou ao paradigma neoliberal. Apresenta o panorama no qual surgiu o ensino superior a distância, elencando…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA CLAUDIA SANTOS – RA 3814654873 - email: claudiaqes@hotmail.com ITAMIRA GUILHERMINA – RA 3813637101 - email: thamy-gui18@hotmail.com JESSICA VITÓRIA – RA 3815671758 - email: jessica.vbarros@aedu.com KIRLLIAM TOMAZELLI - RA 4322813203 - email: kirlliam.tomazelli@aedu.com PRISCILA SOUZA – RA 4342830467 - email: prisouza@aedu.com TAÍS FERNANDA – RA 4571870386 - email: taissilva@aedu.com ESTRUTURA…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância - Polo Julio de Castilho Superior em Logística. Campo Grande / MS Outubro 2013. Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância - Polo Julio de Castilho Superior em Logística. ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA- MATEMÁTICA APLICADA Trabalho apresentado à universidade Anhanguera Uniderp, como requisito, para obtenção e nota na matéria de Matemática

Centro de Educação a Distancia (CEAD) Polo/ Valparaíso – GO Anderson André Nascimento de Moraes – RA: 6944451722 Camila Cristina Ricardo de Melo – RA: 6746344406 Juliane Karine – RA: 6790439016 Maiara Pereira da Mota – RA : 6790446560 Susana Thais de Oliveira Ferreira – RA: 6944444812 Comportamento Organizacional Tutor a distancia: Yaeko Osaki Professora distancia: Alessandra Ferreira

Universidade Federal da Paraíba UFPB VIRTUAL Licenciatura em Matemática à Distância Disciplina: Estágio Supervisionado II Sequência Didática Nome completo: Mário César Martins Alves Matrícula: 91211179 Polo: João Pessoa Autorizo a utilização das informações contida nesse documento para fins acadêmicos. x| Sim | Não Bloco de conteúdos: Números e Operações Ciclo: 3º Conteúdos Conceituais: Números Inteiros: Introdução de números inteiros; números positivos e…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES NÚCLEO DE EDUCAÇÃO ADISTÂNCIA DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA – MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DISCIPLINA: Espaço e Forma PROFESSORES: Rui Marcos de Oliveira Barros e Marcelo Carlos de Proença ACADÊMIC@: Giana Konzen Mass TRABALHO DA DISCIPLINA ESPAÇO E FORMA MARINGÁ, 2012. Trabalho da disciplina:…

apresentar-se como um monstro para alguns educadores. Esse olhar deve ser mudado com a ajuda dos gestores educacionais. Diante disto a problemática deste trabalho está em como a gestão educacional utilizando as novas tecnologias, pode auxiliar no ensino-aprendizagem numa região com alunos com dificuldades cognitivas por falta de uma educação de base eficiente. Os objetivos traçados foram verificar a importância da gestão da faculdade instalando e realizando a manutenção de novos…

USO EDUCACIONAL DAS NOVAS TECNOLOGIAS: A EDUCOPÉDIA EM UMA PROPOSTA PARA O ESTUDO DO TEOREMA DE TALES NO SEGUNDO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL Rio de Janeiro 2012 MARIA ELIZABETE DE LIMA FERNANDES BORGES O USO EDUCACIONAL DAS NOVAS TECNOLOGIAS: A EDUCOPÉDIA EM UMA PROPOSTA PARA O ESTUDO DO TEOREMA DE TALES NO SEGUNDO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada ao Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde (NUTES) e ao…