Ao Reconhecer As Crianças Como Seres íntegros Que Aprendem A Ser E Conviver Consigo Próprias Com Os Demais E O Meio Ambiente De

RESUMO Para que a instituição escolar cumpra sua missão de comunicar a leitura como prática social, mais uma vez parece imprescindível atenuar a linha divisória que separa as funções dos participantes na situação didática. Para comunicar às crianças os comportamentos que são típicos do leitor, é necessário que o professor os encarne na aula, que ofereça a elas a oportunidade de participar de atos de leitura que ele próprio está realizando, que estabeleça com elas uma relação de “leitor para

apresentado à FIJ – Faculdade Integrada de Jacarepaguá - RJ. Como requisito parcial para obtenção do titulo de Especialização em Psicopedagogia Clinica. Orientador: “A Criança é um ser emocional que precisa de afeto, carinho e atenção toda especial.” Fernando Torres. “Educação: A solução está no afeto” Gabriel Chalita.

Objetivos: Criar situações que desperte nas crianças o espírito solidário com as aves, dando-lhes oportunidade de conhecer alguns pássaros e através deste conhecimento empregar reforços de conteúdo já ministrado. II – Conteúdos: ✓ Animais silvestres; ✓ Leitura e escrita; ✓ Revisão das palavras escritas com “ss” e “s”. III – Ação Didática: • A professora mostra um cartaz com duas aves no cativeiro às crianças e faz as seguintes…

possibilita a inserção efetiva do aluno na realidade de instituições educacionais, públicas ou privadas, seu objetivo é proporcionar, no contexto do processo de ensino-aprendizagem, a expansão dos conhecimentos construídos no decorrer da formação, por meio de observação, de reflexão e da participação em situações profissionais. Alem disso, foram consideradas as práticas pedagógicas vivenciadas no curso, por docentes e discentes, bem como das contribuições advindas do processo…

também sobre o Proinfo, um programa governamental inserido no processo educacional brasileiro. Palavras-Chave: Educação. Tecnologia. Educação à Distância. 1. Introdução Desde os tempos mais remotos que os seres humanos têm buscado compreender o progresso do Universo e modificar o meio em que vivem aproveitando-se das disponibilidades instrumentais e da percepção e uso dos fenômenos naturais que ocorrem na Terra. A história da humanidade sofreu várias revoluções tecnológicas,…

possível ensinar alguém a ser mais criativo, crítico ou analítico o suficiente para que possa parar de fazer apenas análise da história da filosofia a potencialidade filisófica vem de cada um e trabalha-se com ela como se bem deseja. As ciências adquiriram independência através da filosofia, esta historicamente instigou tudo aquilo que rodeia o homem e com o nascimento do interesse focado e massificado de apenas algumas partes da filosofia, nasceram as demais ciências e destas demais…

É concedida à Universidade Aberta do Brasil- UAB o direito de ter arquivado em sua biblioteca uma cópia dessa monografia somente para efeito de pesquisa. O autor reserva outros direitos de publicação, e nenhuma parte desta monográfica pode ser reproduzida sem autorização por escrito da autora. FICHA CATALOGRÁFICA SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NA UNIDADE DE EDUCAÇÃO INFANTIL. Aqui a Educação Infantil tem a função de preparar a criança para o ingresso, com sucesso, na primeira série do Ensino Fundamental. Por isto é preciso desenvolver as habilidades cognitivas: treina-se a coordenação motora; ensina-se a criança para reconhecer e copiar letras e números; e, a fim de promover a boa saúde das crianças, ensina-se hábitos de higiene e boas maneiras. As escolas têm infraestrutura muito rica, com piscinas,…

Professores, Pedagogos, Mestres, todas as pessoas que acreditam Que a Educação pode ser melhor, e querem investir em seus alunos, Acreditando neles e em um país melhor. Dedicamos esta pesquisa à você leitor que folheará estas páginas, E junto conosco poderá adentrar nos sonhos da Educação, E na fascinação desse ofício tão brilhante, Ser Professor. “…

PREFEITURA MUNICIPAL DE MOCOCA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO SEÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL SEGMENTO: CRECHE (0 A 3 ANOS) CURRÍCULO EDUCAÇÃO INFANTIL CRECHE - 0 a 3 anos O homem visto como um ser histórico, se torna humano em função de ser social, pois ele é um conjunto de suas relações sociais. Vivendo em sociedade o homem produz, reproduz e é produto da cultura e se desenvolve pela mediação da educação. MARISA LAMBARDOSSI FINARDI MOCOCA/SP 2001-2008 1 PREFEITO MUNICIPAL DE…