Ao Método E Forma De Aprendizagem

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA FÁTIMA PUSSENTE ALFABETIZAÇÃO - LETRAMENTO E OS MÉTODOS Cataguases 2009 FÁTIMA PUSSENTE ALFABETIZAÇÃO – LETRAMENTO E OS MÉTODOS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Tutor eletrônico: Tutor de sala: …

ensino/aprendizagem Expor e Explicar ou Expositivo assenta num modelo de escola Tradicional e que se caracteriza pela transmissão de grande quantidade de informação dos professores aos alunos e a retenção dessas informações por estes. Contudo no final do sec.XX e inicio do sec.XXI, com a globalização e o desenvolvimento das novas TIC, nomeadamente da Internet, motivaram as pessoas a maiores pesquisas, pois a aquisição do conhecimento está mais facilitado, mais acessível a todos, de uma…

percebidas, compreendidas sistematizadas e utilizadas em benéficos mais amplos. A necessidade de cada vez mais aprimorar esses métodos ao longo dos anos, fazem com que as empresas busquem mais alternativas para um melhor treinamento, buscando ou buscando sempre encontrar o que melhor se encaixe dentro da apresentação. Palavras- chaves: Recursos de treinamento, desenvolvimento, métodos. 1 INTRODUÇÃO O presente artigo tem como objetivo mostrar os principais recursos para ministrar um…

AVALIAÇÃO ESCOLAR NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DO ENSINO FUNDAMENTAL Maria José Monteiro da Silva1 Instituto Federal do Amazonas – IFAM Email: mari_silvamonteiro@yahoo.com.br Profª. MSc. Andreina Sales Santos2 IFAM-Campus Manaus Distrito Industrial (e-mail para contato) Resumo: Muitos autores e teóricos, vem pregando, com grande firmeza, que a Avaliação Escolar não deve ser entendida como uma atividade que acontece fora do contexto do processo de ensino-aprendizagem, do trabalho…

Psicologia da Aprendizagem: Método de Ensino Emilia Ferreiro Introdução As formas tradicionais de alfabetização inicial consistem em um método no qual o professor transmite seus conhecimentos aos seus alunos. Porém, muitos desses não estão capacitados para compreender algumas dificuldades que a criança enfrenta antes de entender o verdadeiro sentido da leitura e escrita. As primeiras escritas feitas pelas crianças no início da aprendizagem devem ser consideradas como…

NOVAS METODOLOGIAS A SEREM TRABALHADAS NO ENSINO FUNDAMENTAL II, PARA A APRENDIZAGEM DAS QUATRO OPERAÇÕES. RESUMO Quando falamos em novos métodos de ensino para o Ensino de Matemática envolvendo as quatro operações, em muitos casos encontramos certa resistência por parte de alguns professores, talvez por medo do novo, isso acaba ocorrendo. O artigo cientifico que elaboramos traz em seus capítulos sugestões de novos métodos pautados nos autores: NUNES (2009), DANTE (2010) e os PCN’s que…

sociedade e ordenadas na legislação. c. Métodos – Baseia-se na exposição verbal da matéria e/ou demonstração, sendo observados os seguintes passos. A) Preparação do aluno; B) Apresentação; C) Associação; D) Generalização; E) Aplicação. d. Relacionamento professor-aluno – O professor transmite o conteúdo na forma de verdade a ser absorvida; em consequência, a disciplina imposta é o meio mais eficaz para assegurar a atenção e o silencio. e. Pressupostos de aprendizagem – Os programas…

MÉTODOS PEDAGÓGICOS I - INTRODUÇÃO A formação é um conjunto de métodos e de técnicas cuja finalidade é facilitar a transmissão de conhecimentos, a aprendizagem de saber-fazer, o desenvolvimento pessoal, a evolução dos comportamentos. Cada um tem a sua ideia dos métodos pedagógicos em função da sua experiência. Na realidade, verifica-se muitas vezes que o conhecimento dos métodos e das técnicas se limita justamente à experiência que cada um tem deles. A escolha do método tem muitas vezes um

Battini. Formosa do Rio Preto – BA 2012 Introdução A proposta deste trabalho é fundamentado entre o método tradicional e o histórico – critico, sendo uma questão que preocupa muitos dos educadores no que diz respeito a formação intelectual e moral dos alunos para assumir sua posição na sociedade. Partindo desse pressuposto a didática no processo de ensino-aprendizagem leva os educadores a refletirem em uma educação a todos e que respeita as peculiaridades humanas,…

professor torne a sala de aula e o ambiente escolar agradável, despertando no aluno o gosto pela aprendizagem. A educação sofreu grandes mudanças ao longo do tempo, mas os métodos de ensino utilizados ainda são dois: o tradicional, que seria conhecido como mecanizado. E o histórico crítico, centrado no desenvolvimento da capacidade mental. O objetivo do presente trabalho é questionar esses métodos de ensino e fazer uma comparação entre eles, bem o papel do professor como saber utililizá-los.