Pratica influencia da concetração e da temperatura

iônica Tubos de ensaio Espátula Béquer Estante para tubo de ensaio Etiquetas Cronômetro Solução de H2SO4 0,3 M ( 16,3 mL.L-1 Solução de tiossulfato de sódio 0,3 M ( 47,7 g.L-1) Na2S2O3 III. Procedimento experimental - Rotular 3 buretas e 3 béquers: H2O; H2SO4, Na2S2O3. - Carregar as três buretas com as substâncias acima e zerrá-las. - Pegar 4 tubos de ensaio e colocar 4 mL de solução de ácido sulfúrico da bureta. - Enumerar outros 4 tubos de ensaio: 1,2,3 e 4. - Utilizando as buretas, colocar nos tubos enumerados Na2S2O3 e H2O segundo a tabela: Tubo de ensaio Volume em mL Concentração C= Tempo(t) V=1/t Na2S2O3 H2O Total 1 6 0 6 6/6 = 1 2 4 2 6 4/6 = 2/3 3 3 3 6 3/6 = 1/2 4 2 4 6 2/6 = 1/3 1. Pegar o tubo nº 1 e um dos tubos contendo 4 mL de H2SO4 do item 3. Controlar o tempo com cronômetro. 2. Adicionar os 4 mL de ácido no tubo nº 1 e acionar imediatamente o cronômetro. 3. Observar atentamente o tubo nº 1 e assim que começar a aparecer uma turvação, parar o cronômetro. Lançar na tabela o tempo em segundo, que levou para aparecer a turvação. 4. Jogar no descarte o conteúdo do tubo de ensaio e lavá-lo imediatamente com água corrente. 5. Repetir os itens 6,7,8 e 9 para os tubos nº 2,3 e 4, anotando na tabela os tempos da reação. 6. Preencher a última coluna da tabela, fazendo V= 1/t. 7. Lançar os dados da concentração e velocidade no gráfico abaixo. Unir os pontos. Velocidade

MATEMÁTICA Unidade II 5 FUNÇÕES MATEMÁTICAS E SUAS REPRESENTAÇÕES Observe a tabela com valores reais de “x” e “y” (ou seja, infinitos valores). x y ... ... –3 –6 –2 –4 –1 –2 0 0 1 2 2 4 3 6 4 8 ... ... Por meio da tabela acima, observa-se a seguinte relação: y = 2.x 5 “y” é o dobro de “x”. “y” depende de “x”. “y” está em função de “x”. Existe uma relação numérica entre “y” e “x”. Portanto, y = 2.x é uma…

-Demonstrar cálculos e etapas para se chegar ao resultado final. MATERIAIS E MÉTODO 1. Materiais utilizados: -1 suporte para tubos -1 tripé -1 tela de amianto -1 termômetro -1 bastão de vidro -12 tubos de ensaio -1 escova para tubos -3 pipetas graduadas de 10 ml -1 béquer de 50 ml -1 béquer de 400 ml -Frasco lavador -Fósforo -Cronômetro -Solução de KIO3 (0,023 mol/l) -Solução de NaHSO3 (0,0075 mol/l) 2.Método 2.1- Determinação da ordem de…

CINÉTICA DAS REAÇÕES HOMOGÊNEAS CURITIBA 2013 1. INTRODUÇÃO Com os experimentos dessa aula poderemos determinar a lei de velocidade e a constante de velocidade para reações químicas, o que é de vital de importância tanto em microprocessos ou macroprocessos já que nos permite a previsão dos resultados de uma reação química.Assim como a energia de ativação,que também será trabalhada nesse experimento.O primeiro experimento irá tratar sobre a ordem da reação,sendo…

decorrido. O conceito de tempo está associado a pulsos de um relógio (clock), que vai alternar estados entre 0 e 1, com uma frequência pré-determinada, e será utilizado na propagação temporal da informação. O objetivo fundamental deste grupo de experimentos é a compreensão de como podemos armazenar informação em uma estrutura eletrônica, e como retransmitir esta informação em tempos (pulsos de clock) posteriores. Livro Cap. Horowitz 8 8.16 a…

iônica TuboS de ensaio Espátula Béquer Estante para tubo de ensaio Etiquetas Cronômetro Solução de H2SO4 0,3 M ( 16,3 mL.L-1 Solução de tiossulfato de sódio 0,3 M ( 47,7 g.L-1) Na2S2O3 III - Procedimento experimental 1-Rotular 3 buretas e 3 béquers: H2O; H2SO4, Na2S2O3. 2-Carregar as três buretas com as substâncias acima e zerá-las. 3-Pegar 4 tubos de ensaio e colocar 4 mL de solução de ácido sulfúrico da bureta. 4-Enumerar outros 4 tubos de ensaio: 1,2,3 e 4.…

1. TÍTULO: Leis ponderais das combinações químicas. 2. RESUMO: Este trabalho nos mostra as Leis das Combinações Químicas e como o estudo da química como “ciência” começou com estas leis. Veremos como as Leis das Combinações Químicas mostraram a existência de certas relações matemáticas entre as quantidades massas e volumes. 3. OBJETIVOS: 1- Reconhecer que nas transformações químicas há conservação da massa. 2- Reconhecer que nem sempre todos os reagentes e produtos de uma…

Açailândia- MA 2014 IFMA- INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO CAMPUS AÇAILÂNDIA KARLA REGINA RODRIGUES SOARES LEIS PONDERAIS DAS COMBINAÇÕES QUÍMICAS (LAVOISIER) Açailândia- MA 2014 1. INTRODUÇÃO O trabalho de Lavoisier demonstrou claramente a importância de medidas cuidadosas. Estas observações conduziram a outra importante lei da Química, a lei das proporções definidas. (BRADY, J.;…

prático-laboratorial visa observar a coloração da chama através da combustão de algumas substâncias, comparando os resultados obtidos com uma tabela de cores e elementos – análise elementar por via seca, identificando os elementos químicos metálicos pelo teste da chama. MATERIAIS UTILIZADOS : MATERIAIS UTILIZADOS: 1. Bico de Bunsen; 2. Fio de Platina / Níquel-Cromo; 3. Fósforo; 4. Papel Toalha; REAGENTES UTILIZADOS: 1. Cloreto de Cálcio; 2. Dicromato de…

Instruções para elaboração de relatório das aulas de coeficiente de partição óleo água. PARTE 1: Releia atentamente o protocolo da aula pratica e responda as questões de 1 a 4 da aula prática. AULA PRÁTICA: COEFICIENTE DE PARTIÇÃO Objetivos: O objetivo desta aula pratica é recordar as teoria de ácidos e bases e verificar experimentalmente a influencia do pH do meio na solubilização do acido salicílico. Procedimento Experimental: ETAPA 1: Identifique as vidrarias…