Ao Estabelecer Os Fins Da Educação

Luciana Genro Transporte : O PSOL propõe: estabelecer o transporte público como direito social nos termos do artigo sexto da Constituição Federal; destinar ao menos 2,1% do PIB para mobilidade urbana; reduzir e até zerar as tarifas e, ao mesmo tempo, expandir a oferta e avançar na qualidade do serviço; substituir progressivamente o modal rodoviário, para transporte de cargas, pelos aquaviário e ferroviário, com frete mais barato e menor consumo de energia; garantir condições dignas de salário

Educacionais da Educação Básica O PLANO NACIONAL DA EDUCAÇÃO COMO CONTRIBUINTE PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Caroline Sandrise dos Santos Maia Danniele Silva do Nascimento Kelliany Lima Gomes Maria Luisa Barbosa Nathália Pinto do Rêgo Valéria Vicente Gerônimo João Pessoa, 1º de Julho de 2011 Caroline Sandrise dos Santos Maia Danniele Silva do Nascimento Kelliany Lima Gomes Maria Luisa Barbosa Nathália Pinto do Rêgo Valéria Vicente Gerônimo O PLANO NACIONAL DA…

essa é a condição indispensável para a sua existência. A Pólis é um organismo vivo, cujo fim é assegurar as necessidades materiais para a sobrevivência do homem e uma vida intelectual melhor. Logo, todo indivíduo possui seu fim último ligado à Pólis, visto ser no interior desta que serão determinadas as suas atividades. Dentro dessa fisiologia política, para Aristóteles, a educação é fundamental e tem por fim a cidade perfeita e o cidadão feliz e entra como aquela capaz de desenvolver as…

Relaxão da ética com a educação Ética e educação caminham juntas desde os filósofos gregos. Segundo Hermann, a reflexão a partir dos costumes de vida dos gregos torna-se a tematização “daquilo que chamamos de bem viver ou bem agir” (2001, p. 15). A ética enquanto fundamento do agir moral humano, interpreta, discute e problematiza as normas necessárias para o convívio na sociedade. A educação, por sua vez, elabora os caminhos para esta formação, conduzindo o ser humano para uma vida…

FACULDADE DE ITAPURANGA- FAI ELOENE APARECIDA VIEIRA DE OLIVEIRA JULIANA LOBO SOARES EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ITAPURANGA 2013 ELOENE APARECIDA VIEIRA DE OLIVEIRA JULIANA LOBO SOARES EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Projeto de pesquisa apresentado como requisito para aprovação na disciplina de Desenvolvimento do Conhecimento Científico no Curso de Pedagogia na Faculdade de Itapuranga.…

loislene cristina da silva medeiros Filosofia da educação Loanda 2013 loislene cristina da silva medeiros QUESTÕES Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da FACINOR – Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná, para a disciplina de Filosofia da educação. Prof. Maicon Fortunato. Loanda 2013 Questões: 1-…

[pic] [pic] [pic] A matemática interdisciplinar numa interface com a Educação Especial [pic] A matemática interdisciplinar numa interface com a Educação Especial “O pressuposto fundamental de qualquer trabalho educacional é acreditar na possibilidade de mudança do outro.” Autor Desconhecido Apresentação Qualquer pessoa é um ser em constante transformação. Cada dia é uma…

Todas as Formas de Discriminação contra a Mulher (resolução 34/180 da Assembléia Geral, anexo) e convenções da OIT e da UNESCO, para acabar com a discriminação baseada no sexo e assegurar à mulher o acesso aos recursos de terras e outros recursos, à educação e ao emprego seguro e em condições de igualdade. Também são pertinentes a Declaração Mundial sobre a Sobrevivência, a Proteção e o Desenvolvimento da Criança, de 1990, e seu Plano de Ação (A/45/625, anexo). A implementação eficaz…

Governo do Estado do Rio de Janeiro Secretaria de Estado de Educação CURRÍCULO MÍNIMO EJA - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ENSINO RELIGIOSO Apresentação A Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro elaborou o Currículo Mínimo da nossa rede de ensino. Este documento serve como referência a todas as nossas escolas, apresentando as competências e habilidades que devem estar nos planos de curso e nas aulas. Sua finalidade é orientar, de forma clara e objetiva, os itens que não podem faltar

Os sete saberes necessários à educação do futuro As teses constantes no documento “Educação: Um Tesouro a Descobrir. Relatório da Comissão Internacional sobre a Educação para o Século XXI” coordenados por Jacques Delors foram acolhidos pelos educadores e passaram a integrar os eixos norteadores da política educacional. Edgar Morin destaca que há sete saberes fundamentais e que a educação deveria versar em toda sociedade e em toda cultura. Por fim, salienta que o saber científico sobre o qual