Ao Considerar As Relações Entre A Escola E A Sociedade O Professor Tem A Possibilidade De Ampliar A Visão Sobre Seus Alunos

construção de uma estrutura pedagógica que admita também para si, a responsabilidade de conceber, implantar e garantir um elo de vínculos entre os conteúdos que o professor decida trabalhar. Foram realizadas pesquisas bibliográficas a fim de apresentar a grande importância da integração de conteúdos para o desenvolvimento cultural e social do aluno de forma que a aprendizagem venha com as experiências e vivências do mesmo.

partir de uma crescente luta, pois os psicólogos têm somado forças na defesa da categoria com a finalidade da conquista de um espaço no mercado de trabalho reconhecido pelas entidades representantes, “paralelamente, há um desenvolvimento das lutas da sociedade civil por melhores condições de vida, e lá estão os psicólogos ocupando suas entidades e utilizando esses espaços.” Como nos afirma Tanamachi, Souza e Rocha (2000). Existem várias vertentes que constituem a Psicologia enquanto…

partindo também de entrevistas feitas com professores da unidade escolar onde desenvolvo meu trabalho. Além disso, busca-se discutir a questão da desvalorização da disciplina de artes que acaba sendo tratada de forma inferior em relação às outras disciplinas, embora tenha a mesma importância para o desenvolvimento da criança. A metodologia utilizada foi a de análise bibliográfica de diversas fontes e diversos autores e também uma discussão informal com professores da unidade escolar…

MOURA RA: 7535599108 JANAINA SOARES DO NACIMENTO RA: 8305685480 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “DIDÁTICA”, sob orientação do professor-tutor à distância. Rerison Rodrigues de Oliveira Presencial: Claúdia Cristina Marques GUARULHOS 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2 ETAPA 1: PASSO 1 PUBLICO ALVO 3 PASSO 2 PERFIL DA TURMA 3 PASSO 3 TEMA DA AULA 4 PASSO 4 …

com a aprendizagem significativa de seus alunos, buscando uma relação afetiva, pessoal e contextualizada, que permita que o momento de novas descobertas seja de grande alegria e entusiasmo para o educando. “Ter em vista a percepção e o juízo de nossos alunos nos permitirá entrar melhor no mundo deles. A opinião deles não é a nossa norma; contudo, devolver para eles de maneira um pouco desorganizada a visão que têm do bom professor ou do professor desejado pode ser uma boa…

educação tem sido caracterizada como a área que mais enfrenta conflitos e desafios diante de uma sociedade em constante mudança. A Educação Básica no Brasil iniciou, na década de 1980, um repensar sobre os conteúdos de ensino, a docência, a organização escolar e o tipo de aluno a ser educado. Com a democratização social do país, a escola também foi "democratizada", passando de uma escola para poucos a outra para todos e com qualidade. No entanto, são vários os desafios:…

ecologia, para valores, etc. Entre elas: - O desenvolvimento do Referencial Curricular Nacional para as Escolas Indígenas; - as políticas afirmativas das minorias étnicas; - as diversas propostas de inclusão de pessoas portadoras de necessidades especiais na escola regular - a ampliação e reconhecimento dos movimentos de gênero (movimentos sociais feministas: luta por creches, melhores salários, relações de desigualdade a qual as mulheres são submetidas); - valorização das culturas…

incorreto dizer que: Escolher uma resposta. | a. Como grupo social, a escola precisa ser considerada como parte de uma comunidade e não ser de forma isolada. | | | b. Ao considerar as relações entre a escola e a sociedade, o professor tem a possibilidade de ampliar a visão sobre seus alunos. | | | c. O professor tem um papel social decisivo. | | | d. Uma forma única de educar, se bem elaborada, contempla qualquer aluno, independentemente das diferenças sociais e…

à possibilidade de garantir uma aprendizagem efetiva e transformadora de atitudes e hábitos de vida. As experiências mostram que transmitir informações a respeito do funcionamento do corpo e das características das doenças, bem como de um elenco de hábitos de higiene, não é suficiente para que os alunos desenvolvam atitudes de vida saudável. É preciso educar para a saúde levando em conta todos os aspectos envolvidos na formação de hábitos e atitudes que acontecem no dia-a-dia da…

sistemas sociais. b. Como grupo social, a escola precisa ser considerada como parte de uma comunidade e não ser de forma isolada. c. Uma forma única de educar, se bem elaborada, contempla qualquer aluno, independentemente das diferenças sociais e individuais existentes. (CORRETA) d. Ao considerar as relações entre a escola e a sociedade, o professor tem a possibilidade de ampliar a visão sobre seus alunos. e. O professor tem um papel social decisivo.…