Análise Do Manual Do Professor De Língua Portuguesa

LÍNGUISTICOS: O QUE AS PLACAS REVELAM SOBRE O FUNCIONAMENTO LÍNGUISTICO DA LÍNGUA PORTUGUESA BRASILEIRA Luan Felipe Braga Cunha e Salomão de Oliveira Praia Resumo: O presente estudo analisa algumas placas coletadas em site da internet. Essas placas apresentam diversos fenômenos linguísticos, que, muitas vezes, são entendidos pela sociedade como “erro de português”, ou seja, apenas como não domínio da ortografia oficial da nossa língua materna. Embasados nos estudos linguísticos,…

surdos, entre eles: I. Intérprete de Libras/língua portuguesa - Profissional com competência lingüística em Libras/língua portuguesa, que atua no contexto do ensino regular no qual há alunos surdos matriculados. II. Instrutor surdo de Libras - Profissional surdo que atua em serviços especializados, desenvolvendo atividades relacionadas ao ensino e a difusão da Língua Brasileira de Sinais – Libras e de aspectos socioculturais da…

Análise do ensino da literatura no livro didático – ensino médio Cleudiane Feitoza¹ Neila Botelho Spiteller² Paula Priscila Souza Nery³ RESUMO Este trabalho partiu de uma pesquisa voltada ao ensino de literatura no ensino médio com uma análise pedagógica, que visa analisar e comparar os métodos adotados no ensino de literatura em um livro didático, do qual foi escolhido o livro de volume único “Viva o Português” dos autores Elizabeth Campos, Paula Marques Cardoso e…

Tânia Correia | 31 de maio | Análise do manual escolar de história para a 4ª Classe do Ensino Primário Elementar | 31 de maio | Análise do manual escolar de história para a 4ª Classe do Ensino Primário Elementar | Sumário Introdução2 Contextualização história da época Salazarista5 Análise do manual escolar9 Síntese conclusiva15 Bibliografia16 Apêndices17 Anexos24 Introdução Este trabalho foi elaborado com o intuito de se realizar uma análise de manuais escolares…

LIVROS DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA DO ENSINO MÉDIO ADENIZE APARECIDA FRANCO (UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ - UENP). Resumo Considerando a necessidade de discutir a nova lei nº 11.645/08, de 10 de março de 2008 que, além de prever a obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro– brasileira em todas as escolas brasileiras, também destaca o ensino da história e cultura dos povos indígenas, buscamos nesse trabalho investigar a aplicação dessa lei nos livros…

Capitulo I. Ensino/Aprendizagem de uma Língua Estrangeira “A língua é um “conjunto dos hábitos linguísticos que permitem a uma pessoa compreender e fazer-se empreender”1 Dizer que a língua é um dos principais suportes de uma cultura tornou-se uma verdade irrefutável de tantas vezes ser pronunciada. Na verdade, a língua reveste-se de um conjunto de implicações de ordem cultural, de ordem política e cívica. É um instrumento essencial para conseguirmos a plena integração numa…

DESAFIOS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Antonia Edna da Silva Moraes1 Simoni Edvirges Fernandes2 RESUMO O ensino de Língua Portuguesa hoje é um grande desafio para os professores da área. Entender as transformações pelas quais passa a educação, o papel do professor de Língua Portuguesa, do aluno, da escola, é fundamental para que o processo de ensino-aprendizagem possa ser melhorado de forma efetiva. Para isso, faz-se necessário conhecer a história da disciplina Língua…

CAPITULO 7 INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO EM LINGUA PORTUGUESA: LIMITES E POSSIBILIDADES 1. INTRODUÇÃO Neste capítulo, faremos uma exposição acerca desse aspecto da avaliação, procurando relacioná-lo com os paradigmas vistos no princípio deste volume e também com as concepções de linguagem, leitura, escrita, oralidade e análise linguística. Os instrumentos dizem respeito ao conjunto de tarefa, atividades, exercícios, testes e etc., que são aplicados com o objetivo de acompanhar a…

1 SEMÂNTICA LEXICAL: A POLISSEMIA NO LIVRO DIDÁTICO DO ENSINO FUNDAMENTAL E O DESENVOLVIMENTO SÓCIOCOMUNICATIVO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA BEZERRA, Haiany Larisa Leôncio Universidade Estadual da Paraíba haianyleoncio@hotmail.com DINIZ, Madson Queiroga Universidade Estadual da Paraíba madsondiniz1@hotmail.com Resumo: O presente artigo tem o intuito de promover mediante a aquisição do conhecimento, enquanto instrumento de libertação, de promoção da autonomia, de…

IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA A COMPREENSÃO DE TEXTOS MATEMÁTICOS Ivaiporã-PR 2014 1 INTRODUÇÃO O trabalho objetiva analisar o texto “O contexto histórico da origem da trigonometria” que é fragmento apresentado no livro Matemática do autor Adilson Longen que se destina para alunos do primeiro ano do ensino médio, observando suas características textuais e sua função quanto ao público que se destina. Assim, busca-se ressaltar a…