engenharia de produção

RESOLUÇÃO 1.010/2005 Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia RESOLUÇÃO 1.010/2005 PARTE I – ATRIBUIÇÃO PROFISSIONAL Como lidar com a questão de atribuições profissionais em um sistema profissional: 1- formado por diferentes grupos e modalidades, com mais de 300 títulos cadastrados? 2- em que as áreas de atuação estão em constante evolução tecnológica? 3- cujo sistema educacional se caracteriza pela ampla liberdade de criação de cursos e projetos político-pedagógicos? RESOLUÇÃO 1.010/2005 ATRIBUIÇÃO PROFISSIONAL Opção 1: Criar resoluções para cada um dos grupos ou modalidades profissionais, engessando as atribuições. Exemplo: Resolução nº 218/1973 RESOLUÇÃO 1.010/2005 ATRIBUIÇÃO PROFISSIONAL Consequências: a) Necessidade de se editar resoluções sempre que for identificado um título novo. Com isso, gerava-se longas discussões sobre quais seriam as atribuições daquele novo curso e se esse curso estaria ou não “invadindo” a área de atuação de alguma modalidade já existente. 288, 447, 492, 493, etc.. RESOLUÇÃO 1.010/2005 ATRIBUIÇÃO PROFISSIONAL b) Necessidade de se editar decisões normativas sobre competências específicas que não estivessem claras na Res. 218. A Resolução nº 218/1973 possuía pouco detalhamento das competências. Ademais, a expressão “atividades afins e correlatas” gerava (e ainda gera) muita discussão e diferentes interpretações. Portanto, com o surgimento de novas atividades e…

RESOLUÇÃO Nº 1010/05, CONFEA INTRODUÇÃO O crescente número de novos cursos traz uma vasta diversidade de títulos acadêmicos que dificulta a unificação com os títulos existentes no sistema profissional. Além disso, em muitas situações causa dificuldades nas atribuições técnicas entre os grupos ou categorias profissionais. Neste contexto, o Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia realiza estudos para a implantação das chamadas matrizes de conhecimento numa tentativa…

Cidadania – Semestre 2013_2 A RESOLUÇÃO 1010 NA VISÃO DOS PROFISSIONAIS DE ENGENHARIA CIVIL Amanda Goto (UTFPR) amanda.goto@hotmail.com Andressa Martinelli Souza (UTFPR) engenhariamartinelli@gmail.com Ludmila Bonetti (UTFPR) ludmila__bonetti@hotmail.com Mariana M. do Nascimento (UTFPR) mari_m_n@hotmail.com Resumo Essa pesquisa mostra como é a visão e o conhecimento por parte dos profissionais de Engenharia civil sobre a Resolução nº 1.010 de 2005, tendo em vista que essa…

RESOLUÇÃO 1010 Resolução 1010/2005: Nova Sistemática de Definição de Atribuições Profissionais Atribuição x Competência • Atribuição: Funções, obrigações, poderes, prerrogativas de certas Autoridades. • Competência: Capacidade decorrente do conhecimento que alguém tem sobre um assunto; aptidão, habilidade. PARTES QUE COMPÕE O SISTEMA PROFISSIONAL  As ESCOLAS  capacitam e formam profissionais;  Os CONSELHOS registram e fiscalizam;  As ASSOCIAÇÕES integram;  Os SINDICATOS …

arquitetura e urbanismo, zelar pela fiel observância dos princípios de ética e disciplina da classe em todo o território nacional, bem como pugnar pelo aperfeiçoamento do exercício da arquitetura e urbanismo” (§ 1º do Art. 24º da Lei 12.378/2010). As atividades atribuídas aos Engenheiros e aos Arquitetos e Urbanistas eram estabelecidas pela Resolução CONFEA nº 1.010 de 2005. Com o advento da Lei nº 12.378, de 31 de dezembro de 2010, que entrou em vigor com a posse do Presidente e dos…

RESOLUÇÃO 1010 1. De que trata a resolução 1010/2005? Exemplifique. A resolução 1010 trata-se de uma resolução que interfere principalmente nas atribuições profissionais geradas pelas faculdades, pois através disso o profissional poderá trabalhar em determinada função se cursar disciplinas especificas sofre essa função. 2. Quais as principais e reais dificuldades na implementação da Resolução 1010? A única e principal dificuldade no meu ponto de vista é que resolução não…

Anais do XXXIV COBENGE. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, Setembro de 2006. ISBN 85-7515-371-4 UMA ANÁLISE DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL DA UFSCar E SUA RELAÇÃO COM AS DCN 11/2002 DO MEC E COM A RESOLUÇÃO 1010/2005 DO SISTEMA CONFEA/CREA Sheyla Mara Baptista Serra – sheylabs@power.ufscar.br Coordenadora do curso de Engenharia Civil João Sérgio Cordeiro – cordeiro@power.ufscar.br Universidade Federal de São Carlos, Departamento de Engenharia Civil Rodovia Washington Luís, Km…

trata a resolução 1010/2005? Exemplifique. Dispõe sobre a regulamentação da atribuição de títulos profissionais, atividades, competências e caracterização do âmbito de atuação dos profissionais inseridos no Sistema Confea/Crea, para efeito de fiscalização do exercício profissional. Algumas atividades - Gestão, supervisão, coordenação, orientação técnica; Vistoria, perícia, avaliação, monitoramento, laudo, parecer técnico, auditoria, arbitragem; 2. A resolução…

que é a resolução 1010? A Resolução nº 1.010, aprovada em 22 de agosto de 2005, dispõe sobre a regulamentação da atribuição de títulos profissionais, atividades, competências e caracterização do âmbito de atuação dos profissionais inseridos no Sistema Confea/Crea, para efeito de fiscalização do exercício profissional. 18. Explique/Calcule qual seria o salario de um Engenheiro contratado para trabalhar 6 horas diárias por mês, tendo feito 10 horas extras no mesmo mês. Salario mínimo:…

CRME/SUPERVISAO DE ANALISE TECNICA - CACC/CED COMISSAO DE EDUCACAO | 23/08/2012 15:32 - | - 27/08/2012 07:40 | AGUARDE-SE | Observações | | | 6 | CRME/S.ATD CRME/SUPERVISAO DE ATENDIMENTO - CRME/S.TEC CRME/SUPERVISAO DE ANALISE TECNICA | 08/03/2012 10:51 - | - 12/03/2012 09:38 | AGUARDE-SE | Observações | | | 5 | CRNO GERE/COORDENACAO REGIONAL NORTE - CRME/S.ATD CRME/SUPERVISAO DE ATENDIMENTO | 28/02/2012 14:44 - | - 08/03/2012 10:31 | AGUARDE-SE |…