Antropologia E Educação Um Dialogo Possivél

............................................................................... 06 Introdução O tema Escola e Diversidade Cultural é relevante no atual contexto na educação que prima pelo respeito ás diferenças, á diversidade e a partir do momento em que a escola desenvolve um trabalho voltado para atender a sua clientela heterogênea sem exclusões. A escola não pode isentar-se do compromisso com os mais…

A Psicologia do Esporte vem se somar à Antropologia, Filosofia e Sociologia do esporte compondo as chamadas Ciências do Esporte. Implicada em seus primórdios com aspectos mais biológicos, hoje, a Psicologia do Esporte vem estudando e atuando em situações que envolvem motivação, personalidade, agressão e violência, liderança, dinâmica de grupo, bem-estar de atletas caracterizando-se como um espaço onde o enfoque social, educacional e clínico se complementa. Que a Psicologia enquanto…

ANTROPOLOGIA DA EDUCAÇÃO Origens de um diálogo Antropologia e educação constituem hoje, um campo de confrontação em que a compartimentação do saber atribui à antropologia a condição de ciência e a educação, a condição de prática. Dentro dessa divergência primordial, profissionais de ambos os lados se acusam e se defendem com base em práticas reducionistas e muito desconhecimento. Muitas coisas separam antropólogos e educadores, mas muitas outras os une. Neste texto, busca-se ressaltar o que

A PEDAGOGIA ENCHARCADA DE AMOR DE PAULO FREIRE NA PRÁTICA DOCENTE PRADO*, João Carlos irprado@marista.org.br TESCAROLO**, Ricardo rtescarolo@pucpr.br Resumo Paulo Freire propõe uma nova teoria de educação fundamentada nos princípios da politicidade e da dialogicidade cuja base está no amor. Esta teoria presume que todo educador, sinceramente empenhado em superar as “situações-limites” da realidade contemporânea, precisa “encharcar a razão de emoção”, condição imprescindível para poder…

Escritos que serve de fundamento e base para aulas expositivas em sala de aula e que em toda aula de Antropologia Jurídica os alunos devem trazer consigo. POR ISSO ANTES DE INICIAR A LEITURA E OS ESTUDOS LEIAM COM ATENÇÃO A ADVERTÊNCIA ABAIXO: Observamos que tais aulas expositivas, que são entregues aos alunos, não se trata de um estudo científico aos moldes clássicos e tradicionais, daí tais escritos não terem sidos feitos na intenção de ser

Educação, Ética e Cidadania[1] Gisele Cátia Carraro Luciana Rizzo Munaretto Joisa M.Taube da Veiga Veridiane Dal’Bó Maurina[2] Resumo Este artigo tem por objetivo mostrar que a prática pedagógica pode contribuir para o desenvolvimento de cidadãos mais autônomos, baseada no diálogo, na pesquisa e investigação, tornando nossas crianças mais críticas e responsáveis no futuro, a partir de estudos dos conceitos de ética, educação e cidadania, voltados à relação professor-aluno.…

procedimentos na Educação Básica, expressas pela Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, que orientarão as escolas brasileiras dos sistemas de ensino, na organização, na articulação, no desenvolvimento e na avaliação de suas propostas pedagógicas. Para orientar as práticas educacionais em nosso país, respeitando as variedades curriculares já existentes em Estados e Municípios, ou em processo de elaboração, a Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação…

Ms.Edimilsa Santana de Araújo Floriano-PI, OUTUBRO 2012 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 2- OBJETIVOS a) Geral b) Específicos 3- IMPORTÂNCIA DA PESQUISA 4- PLANEJAMENTO DA PESQUISA 5- BIBLIOGRAFIA INTRODUÇÃO A Educação pode ser definida das mais diferentes formas e com parâmetros diversos, mas, em se tratando de seu objetivo final, todas as definições convergem para o desenvolvimento pleno do sujeito humano na sociedade. Neste sentido, o Ensino…

primeiras décadas do século XX, um extenso levantamento de dados sobre a constituição anatômica, fisiológica e psicológica da população brasileira, estabelecendo uma classificação racial, que refletia o diálogo com a tradição científica e intelectual brasileira, mas também com a antropologia física produzida em países como Alemanha e Estados Unidos. Conforme o artigo destaca, o interesse de Roquette-Pinto consistia na elaboração de um amplo retrato antropológico do país, por meio do…

Ciências Sociais sob a orientação da tutora Raquel SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP 2013 SÚMARIO 1. INTRODUÇÃO – CIÊNCIAS SOCIAIS 2. CIÊNCIAS SOCIAIS E SUA REPRESENTAÇÃO NA SOCIEDADE 2.1 AS DIVERSAS CIÊNCIAS SOCIAIS E A SOCIOLOGIA 2.2 ANTROPOLOGIA 3. CIÊNCIAS SOCIAIS SOB OS ASPECTOS SOCIAIS, POLÍTICOS, HISTÓRICOS E CULTURAIS. 3.1 QUAIS INTERAÇÕES SOCIAIS SÃO EXISTENTES NO COTIDIANO DA SOCIEDADE ATUAL? 4. DESIGUALDADE SOCIAL 5. MEIO AMBIENTE E A SOCIEDADE 5.5…