Antropologia E Cultura Organizacional

Comunicação e Comportamento Organizacional Docente: Ana Paula Gomes Rondonópolis-MT, 11 de Abril de 2011. Sumário • Introdução; • Desenvolvimento:  O que vem a ser Comportamento Organizacional;  Como Surgiu e é influenciado;  Como efetuar o estudo de Comportamento Organizacional;  Contribuições de outras Disciplinas;  Orientação Contingencial;  Modelos de Estudos; • Karla Sampaio:  Importância;  Conceito;  Propósito;  Características;…

1 - 28 CULTURA E DESENVOLVIMENTO NA EMBRATEL: HISTÓRIA DA FORMAÇÃO IDENTITÁRIA DO SUJEITO “EMBRATELINO” – (1980-1989) JOSÉ MAURIENE ARAÚJO FELIPE Mestre em História pela UFES MÁRCIA BARROS FERREIRA RODRIGUES Doutora em História e Professora do PPGHis/UFES RESUMO: Investiga-se a importância da cultura como fator de relevância para o desenvolvimento organizacional da Empresa Brasileira de Telecomunicações – EMBRATEL. Reconhece-se que o intercâmbio entre História e Antropologia é…

CULTURA ORGANIZACIONAL O que é cultura? “Cultura é o conjunto de traços distintivos, espirituais, materiais, intelectuais e afetivos que caracterizam uma sociedade.” Ciências Sociais: Do ponto de vista das ciências sociais (isto é, da sociologia e da antropologia), sobretudo conforme a formulação de Tylor, a cultura é um conjunto de ideias, comportamentos, símbolos e práticas sociais artificiais (isto é, não naturais ou biológicos) aprendidos de geração em geração por meio da…

Desenvolvimento Organizacional e Cultura Organizacional Prof. Jomar Nascimento Neves 1 TGA - Cultura Organizacional Todo povo tem sua cultura própria. Também as organizações tem sua cultura, que chamamos de Cultura Organizacional. É o modo de vida próprio que cada organização desenvolve em seus participantes. A cultura de uma organização não é estática e permanente, sofre alterações ao longo do tempo, dependendo de condições internas ou externas. 2 TGA - Cultura…

ESAMC CURSOS: CSON2 – REIN1 – DGN2 – REPN2 DISCIPLINA: ANTROPOLOGIA Coordenador: Sylvia Furegatti Prof. Luziano Macedo Pinto Horas-aula: 40 Última revisão: out/2009 Créditos: 02 Eixo: RACIOCÍNIO QUALITATIVO OBJETIVO DA DISCIPLINA: Ao final desta disciplina o aluno deve ser capaz de: Analisar os principais temas postos pela reflexão antropológica enfocando principalmente a questão da cultura, identidade e organização simbólica remetendo para a esfera das organizações empresariais,…

COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL DISCIPLINA: COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL ALUNO: VLADIR SOUZA DE MEDEIROS | RA: 2857983481 TUTOR: ANDRÉ LUIZ SILVA Natal/RN, 30/03/2015 SÍNTESE SOBRE COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL O COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL O comportamento organizacional é um campo de estudos que investiga o impacto que indivíduos, grupos e a estrutura têm sobre o comportamento dentro das organizações com o propósito de utilizar este conhecimento para melhorar a eficácia…

Question2 Acertos: 1 Sobre o Comportamento Organizacional, considere as afirmativas: I) O Comportamento Organizacional é considerado uma área do conhecimento, portanto fundamenta-se no método científico. II) O Comportamento Organizacional estuda o desempenho e o comportamento das pessoas no ambiente organizacional. III) O Comportamento Organizacional investiga maneiras de tornar as organizações mais eficientes e eficazes. IV) O Comportamento Organizacional é uma área do…

Ética e cidadania organizacional Ética e Cidadania Organizacional Principais visões sobre a origem humana O Homem – Principais visões sobre a origem humana: o evolucionismo e o debate das determinações biológicas versus processo cultural. O conceito de cultura através da história. O que é o Homem? Existem diversas definições... 520 Palavras3 Páginas Plano ensino organização. 06 Utilizar o código de ética da área de gestão nas atividades pertinentes Nº Bases Tecnológicas 01 O homem-…

1 DEPOIMENTO Cultura organizacional do setor público brasileiro: desenvolvendo uma metodologia de gerenciamento da cultura* Pedro Paulo Carbone** 1. Introdução Se fosse possível estabelecer um comportamento de sucesso ou de sobrevivência pessoal dentro do setor público brasileiro, ele teria pouco a ver com atributos como empreendedorismo, capacidade de inovação, ousadia e competência técnica. O que se valoriza no homem público é a sua capacidade de conciliar interesses, apaziguar…

estatutos que determinavam suas formas de ser e agir na instituição escolar. A escola se organiza, quase sempre, segundo os pressupostos da racionalidade técnica, pautada nos princípios da ordem, da economia e da eficiência, reproduzindo o saber e a cultura dominantes e reduzindo o sujeito/professor a um simples transmissor de conhecimentos e mantenedor da ordem estabelecida. Assim, nas reuniões e encontros formais estabelecidos no cronograma da instituição, o discurso do professor,…