DISLEXIA

DISLEXIA A dislexia é uma incapacidade específica de aprendizagem, de origem neurobiológica, caracterizada por dificuldades na aprendizagem da leitura e escrita. Atualmente existem conhecimentos que permitem avaliar e diagnosticar as crianças com dislexia. O conhecimento do déficit fonológico subjacente à aprendizagem da leitura permite a identificação dos sinais de alerta e a consequente intervenção precoce. A dislexia mantém-se ao longo da vida, não é um atraso maturativo transitório. É uma perturbação neurológica que necessita de uma intervenção precoce e especializada. A dislexia é uma perturbação da linguagem que tem na sua gênese um déficit fonológico. Hipóteses explicativas As várias hipóteses explicativas da etiologia (Estudo sobre a causa ou a origem de uma determinada doença) da dislexia são agrupadas em cinco correntes distintas: a organicista, a instrumental, a pedagógica, a afetiva, a sociocultural. Corrente Organicista (Formada por neurologistas e neuropsicólogos): Tem como representantes Orton, Boder, Marshall e Newcombe. Três tipos de explicações teóricas: A das lesões cerebrais: o distúrbio resulta de uma ou mais deficiências na atenção, na memória e nos processos cognitivos, as quais teriam sua origem durante a vida uterina ou durante o aprendizado da leitura. A da origem hereditária: distingue três tipos de dislexia, de acordo com a relação entre a idade léxica e a idade real do disléxico: dislexia maior, dislexia média

RESUMO O tema desta pesquisa foi baseado na história de Ishaan, personagem do filme Somos todos diferentes acometido a dislexia. Este trabalho tem por objetivo expor a importância de reconhecer e identificar o aluno com tais dificuldades e trabalhar de acordo com as mesmas, traçando assim estratégias de inclusão. Palavras - chaves: Educação Especial. Dislexia. INTRODUÇÃO Trata-se de um filme Indiano, lançado no ano de 2007, dirigido por Aamir Kham e Amole Gupte. Aborda…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA – EAD _CEDERJ Dislexia e suas conseqüências no contexto escolar Nome do aluno: Paulo Roberto dos Santos Orientador: 1 - RESUMO: Entender como cada informação adquirida durante o processo de aprendizagem é processada pela mente dos alunos é algo que leva vários estudiosos à questionamentos incessantes sobre aspectos comportamentais. Nestes questionamentos são levados em consideração diversos…

PSICOLOGIA DISLEXIA Trabalho apresentado ao Curso de Psicologia do Centro Universitário UNA como requisito para aprovação na disciplina Psicologia Geral. Profa. Isabel Belo Horizonte 2014 SUMÁRIO 1 DISLEXIA .........................................................................................................04 2 CLASSIFICAÇÕES DA DISLEXIA...............................................................05 3 CAUSAS DA…

AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES DE LEITURA, ESCRITA E CÁLCULO. WAGNER, Celia Regina TORRES, Angelo Alexander Santos RESUMO As dificuldades de aprendizagem no desenvolvimento das habilidades de leitura, escrita e cálculo é um trabalho acerca das barreiras que abrangem o processo de desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita de crianças com dislexia. A dislexia é o termo usado para indicar as dificuldades ou distúrbios…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA PROJETO DE MONOGRAFIA AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS COM DISLEXIA NAS SÉRIES INICIAIS DALVA KAROLINE RIBEIRO SOARES ANÁPOLIS, 2012 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA PROJETO DE MONOGRAFIA AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS COM DISLEXIA NAS SÉRIES INICIAIS DALVA…

UM OLHAR SOBRE A DISLEXIA RESUMO: Este trabalho analisa a dislexia, termo usado inicialmente para designar vários problemas de aprendizagem, que é considerada hoje como uma dificuldade em aprender a ler, apesar do ensino e das oportunidades oferecidas e da inteligência normal do educando. A dislexia caracteriza-se pela dificuldade de decodificar palavras simples. O despreparo e até o desconhecimento do educador para reconhecer e para lidar com a dislexia, que deve ser…

escolar para todos” Trata-se de um filme Indiano, lançado no ano de 2007, dirigido por Aamir Kham e Amole Gupte. Aborda um assunto importante e delicado. O filme conta a história de Ishaan, um garoto de nove anos, de aparência normal, como qualquer outro garoto de sua idade, porém Ishaan é portador de uma necessidade especial, chamada de dislexia. Ele estuda em uma escola normal e repetiu o ano e está correndo o risco de isso acontecer de novo. O menino diz que as letras dançam em sua…

LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA: A IMPORTÂNCIA DA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA EM RELAÇÃO DA CRIANÇA DISLEXIA Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. CERQUEIRA, Alecsandra França. A ludicidade no desenvolvimento da criança: a importância da intervenção pedagógica em relação da criança dislexia. 2014. 21 folhas. Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) –…

Dislexia: a importância do diagnóstico e a alfabetização através do lúdico 1. Clarice Barbosa de Sousa da Rocha 2 Resumo: O presente trabalho faz uma abordagem sobre a dislexia, mostrando a importância do diagnostico precoce e também, apresenta suas causas e característica. O objetivo principal é buscar maiores informações sobre a dislexia, incluindo sugestões e idéias que possam minimizar esse problema, frente aos tratamentos que são aplicados atualmente por profissionais…