Analise Textual Variações Linguisticas

Introdução Este estudo trata-se de uma discussão teórica realizada como trabalho final da disciplina Teorias Linguísticas do curso de Mestrado em Estudos Lingüísticos da Universidade Federal de Uberlândia. Discutirei sobre alguns aspectos da Teoria Funcionalista e apresentarei suas possíveis relações com o ensino de línguas, com ênfase no processo de gramaticalização, tema recorrente nas análises e reflexões funcionalistas. Para tanto, inicio a discussão com um breve panorama histórico…

musicais, artes plásticas. Etc. A partir dos enfoques e abordagens do Estruturalismo e da Linguística, pesquisadores desenvolveram um modelo semiótico para o estudo da significação na analise de textos não verbais. Desta forma , devemos atentar para o preceito de que um texto é formado pela junção de um plano de conteúdo e um plano de expressão, conceitos herdados um dos maiores expoentes da lingüística estrutural Louis Hjelmslev. Para Hjelmslev há na linguagem uma relação…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de letras produção textual interdisciplinar individual Macaúbas 2012 Trabalho apresentado ao Curso de Letras da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas,linguística formal textua e semiótica, Morfossintaxe II,Literatura de lingua portuguesa, Língua Portuguesa III

1 LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL - I PROFESSOR: ROSANGELA XAVIER rosangela.x@uninove.br DEPARTAMENTO DE SAÚDE ALUNO: CURSO: UNIDADE: TURMA: SEMESTRE/ANO: 2º semestre, 2014 2 PLANO DE ENSINO – 2014 DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL I POSIÇÃO NA GRADE DO CURSO: 1º SEMESTRE LETIVO CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 HORAS / AULA EMENTA: O curso explora os aspectos linguístico-gramático-discursivos, focando especificamente o uso da língua, as estratégias de leitura,…

comunicar, o ser humano necessariamente recorre a textos, sejam eles verbais ou não-verbais, orais ou escritos. Sem texto, não há comunicação. Sob esse ponto de vista, texto (discurso ou enunciado) é a unidade básica de comunicação; uma unidade linguística concreta (perceptível pela visão, audição ou tato), que é tomada pelos usuários da língua (falante, escritor/ouvinte, leitor), em uma situação de interação comunicativa específica, como uma unidade de sentido e como preenchendo uma…

passagem do seu uso de 40 para 60%. A comunicação não verbal não engloba apenas a gesticulação de braços e pernas, mas também engloba expressões faciais. O facto de ser minoritária torna a linguagem verbal mais difícil. É necessária, aqui, uma análise supra segmental (do tom, do ritmo, das pausas feitas..) o que torna a tarefade comunicar mais complicada. A linguagem pode ser comparada a uma arma, pois atribui poder aos indivíduos. Só conseguimos processar cerca de 150 palavras por…

Analise Textual Tudo o que fazemos significa algo para alguém. - Linguagem: capacidade humana de estabelecer comunicação, seja por gestos, sons, palavras, sinais, símbolos, etc. Serve para representar conceitos, ideias, sentimentos, significados e pensamentos. - Língua: conjunto de palavras e expressões usadas por uma comunidade, munido de regras próprias organizadas em um sistema (a gramática da língua). Também chamado código. É uma necessidade de comunicação dentro de uma comunidade para

isso, julgamos importante explicitar tanto a perspectiva teórica das abordagens como as noções centrais de oralidade e letramento; fala e escrita, língua; gênero, texto, multimodalidade, interação, diálogo e muitas outras. Tratamos da produção textual falada e escrita e observamos o funcionamento da língua em sociedade. Vale ressaltar que essas reflexões levam em conta o importante marco teórico introduzido no final dos anos 90 pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), que…

Variação linguística da língua portuguesa Trabalho acadêmico apresentado à disciplina Leitura e Produção Textual I, ministrada pelo Prof. Wendel Cassio Christal, do curso de Pedagogia, campus Memorial, como um dos requisitos de avaliação da AV3. São Paulo 2013 Sumário Introdução Entrevista Variação lingüística profissional Análises e conclusões 04 05 09 Introdução Este trabalho tem como objetivo fazer amostra e…

Análise Linguística, como desatar esse nó? Luci Elaine de Jesus ABSTRACT: The application of the project in the school consisted in to debate the theory of the suggestion of Portuguese classes methodized in the analysis and reflexion about the objective of teacher pedagogic practice what desire the formation of competent readers and texts producers, for this to count on support of a Study Group composed of co-partner teachers of Portuguese. At the same time, I applied the activities for…