Analise Literaria De Literatura Infantil

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA CONSTITUIÇÃO DAS IDENTIDADES Sandra Regina Krupp Universidade Luterana do Brasil sandrarkrupp@gmail.com Resumo: O presente trabalho pretende abordar a literatura infantil como fonte potencializadora na constituição das identidades e também como elemento essencialmente inspirador das expressões criativas e autênticas. O fato das crianças terem profundo interesse pelas histórias infantis, contribui na constituição de suas subjetividades, uma vez…

sob o titulo de “Leitura e escrita no ato de contar historias na educação infantil” buscou-se entender e analisar o processo da leitura, da escrita, mediada pela literatura infantil. Na pesquisa, fica evidente a importância da literatura infantil como recurso capaz de interferir positivamente no processo de alfabetização, no domínio pleno da leitura e da escrita, tão exigidos na escolarização das crianças. A literatura infantil é uma pratica social e através dela é possível refletir…

Professora Orientadora: Maria Sueli P. Borges e Divina Paiva S. Gomide Disciplina: Atividades de Orientação em Docência na educação Infantil I e Estagio Supervisionado em Docência na Educação Infantil I Acadêmica: Beatriz Santana Ficha Bibliográfica Anotada e Comentada Titulo: Como Usar a Literatura Infantil na Sala de Aula FARIA, Maria Alice. Como usar a literatura infantil na sala de aula/ Maria Alice Faria.- São Paulo: Contexto, 2004- pp, 115-153.(Coleção como usar na sala de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE BIBLIOTECONOMIA E COMUNICAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA INFORMAÇÃO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA MICHELLE DE CARVALHO MALLMANN A LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO EDUCACIONAL: despertando os valores morais Porto Alegre 2011 2 Michelle de Carvalho Mallmann A Literatura Infantil no Processo Educacional: despertando os valores morais Trabalho de conclusão de curso como requisito para obtenção do título de Bacharel em Biblioteconomia…

circulação do conto, mas, principalmente, a leitura prévia que alunos e educadores. A fim de que nossos objetivos fossem alcançados, realizamos, primeiramente, uma pesquisa bibliográfica, que compreendeu concepções de leitura, natureza e funções da literatura, sociologia da leitura e contos de fadas. Observando os aspectos individuais, coletivos e sociais, levantamos as percepções dos leitores a respeito dos contos de fadas. Para estas, o trabalho com a leitura e com os contos de fadas é…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO E CULTURA ULYSSES BOYD FACULDADE DE EDUCAÇÃO GRADUAÇÃO Maria Vanda Maulaz Farias Ingrid da Fraga Souza Rangel A Literatura no processo de alfabetização VITÓRIA/ES 2013 Maria Vanda Maulaz Farias Ingrid da Fraga Souza Rangel A Literatura no processo de alfabetização Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina de_________________, como requisito parcial para a…

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo analisar as contribuições da Literatura Infantil no processo de ensino-aprendizagem nas turmas de 1º anos das séries iniciais do Ensino Fundamental, que despertou em suas pesquisadoras o desejo ardente de compreender as dimensões que exaltam a literatura infantil como uma leitura direcionada para as crianças tanto da educação infantil quanto do ensino fundamental. Um recorte é feito nestas questões voltando-se totalmente para alunos que estão

contações de histórias problematizadoras envolvendo tais temas?. Trabalhamos com as histórias “A borboletinha de outro mundo”, que trata sobre o Sol; e “Lico e suas descobertas sobre a Dona Lua”, que aborda sobre a Lua. Tivemos como referência para análise a produção científica da área a respeito dos conhecimentos dos alunos sobre esta temática e as propostas curriculares da modalidade de ensino em questão. Os dados da pesquisa foram obtidos a partir das contações de histórias…

CENTRO UNIVERSITÁRIO RITTER DOS REIS ESPECIALIZAÇÃO EM LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS NO ENSINO DA LÍNGUA E LITERATURA UMA ANÁLISE DO LÚDICO ATRAVÉS DA OBRA “A CHAVE DO TAMANHO”, DE MONTEIRO LOBATO Simone Mazzilli da Rosa Porto Alegre Agosto, 2003. Simone Mazzilli da Rosa UMA ANÁLISE DO LÚDICO ATRAVÉS DA OBRA “A CHAVE DO TAMANHO”,

RESUMO O presente trabalho de pesquisa pretende mostrar a importância da atividade lúdica na pré-escola, tomando como base as histórias infantis. Mostraremos como a Literatura Infantil ajuda a criança a mudar seus conceitos perante o mundo melhorando sua visão crítica. Com base em pressupostos teóricos tentaremos mostrar como a Literatura Infantil influencia no processo de transformação da mentalidade das crianças sobre a nova visão de mundo e de si mesma. Comprova-se que as brincadeiras