Analise De Pontuação Do Poema Ouvir Estrelas

Textos não verbais, humorísticos e irônicos 143 143 | Textos não verbais Estratégias e recursos na construção do texto 168 | Pontuação e elementos coesivos 169 | Citação e exemplos 170 | Perguntas 171 | Oralidade 172 | Temas do cotidiano 174 | Comparação 175 | Escolha vocabular 176 | Repetição Interpretação de textos complexos 189 | Leitura do texto 190 | Análise do texto 187 165 Apresentação Capítulo 1 – Elementos estruturais do texto Capítulo 2 – Coesão Capítulo 3 –…

realidade é transmitida sob o ponto de vista do emissor, a mensagem é subjetiva e centrada no emissor e, portanto, apresenta-se na primeira pessoa. A pontuação(ponto de exclamação, interrogação e reticências) é uma característica da função emotiva, pois transmite a subjetividade da mensagem e reforça a entonação emotiva. Essa função é comum em poemas ou narrativas de teor dramático ou romântico. Motivo5 (apud MARTINO, A. p. 301) Cecília Meireles Eu canto porque o instante existe e a…

ilusionismo.... --- mais nada. Mas a vida, a vida, a vida a vida só é possível reinventada. [...] (Cecília Meireles) Cecília Meireles não escreveu um texto, fez um poema. Podemos classifica-lo como verbal. A afirmativa está: Resposta Selecionada: errada Resposta Correta: errada Comentários: Um poema é um texto verbal. Portanto, Cecília Meireles escreveu um texto verbal. Atividade 03 Pergunta 1 1,4 em 2 pontos…

quando eu tinha qua­tro ou cinco anos e, um dia, sentada no chão, comecei a cantar [...]. Meu pai gostou da brincadeira e, quando soube que eu mesma a inventara, anotou minhas palavras e explicou-me, de maneira singela, que eu acabara de com­por um poema. Fiquei surpreendida, porque, até então, nessa matéria, só conhecia os versinhos que decorava no jardim da infância. Então poesia era isso, essa repetição cadenciada, essa ida e volta rítmica? Esses nomes de flor que diziam muito mais do…

Diferentemente do passado colonial, a estrutura agrária brasileira atual se caracteriza pela inexistência de grandes propriedades de terras. Os Escravos, que abrange O navio negreiro e Vozes d’África, é uma composição elegíaca de Castro Alves. Alguns poemas do Romantismo brasileiro, em sua terceira fase, retratavam o escravo de modo trágico, com o intuito de que a sociedade — habituada à escravidão por três séculos — despertasse para o que havia de mais desumano nesse regime. A…

MEC distribuiu um livro que ensina a falar errado; que defende o erro; que alimenta o preconceito contra os que falam certo. Mas o que diz o capítulo? a) que há diferenças entre língua falada e escrita. É só um fato óbvio. Quem não acredita pode ouvir os próprios críticos do livro em suas intervenções, que estão “O jornalismo nos sites (não é uma crítica: eles abonaram a constatação do livro); b) que cada variedade da língua segue regras diferentes das de outra variedade. O que…

por trás do texto, incluindo os aspectos ideológicos; - qual o tipo do texto; - para que serve; - como se estrutura; - quais elementos lha dão coesão; - como se estabelece a coerência; - por que um determinado tempo verbal; - por que uma pontuação específica; - por uma e não outra palavra. ALGUMAS HABILIDADES NECESSÁRIAS PARA A LUITURA - Habilidade de decodificar; - Habilidade de captar significados; - Capacidade de interpretar seqüência de idéias ou eventos; - Fazer…

Turma: 1. Analise a charge ilustrada na figura abaixo. Disponível em . Acesso em 22/02/2010. O pronome abaixo, retirado do texto, que retoma um termo ou uma informação antecedente é a) algum. b) isso. c) ela. d) nós. e) nos. Justificativa. 2. (Enade 2009 – com adaptações) Leia o gráfico a seguir, em que é mostrada a evolução do número de trabalhadores de 10 a 14 anos, em algumas regiões metropolitanas brasileiras, em dado período. Disponível em . Acesso em 02/10/2009 (adaptado).…

contradições da sociedade capitalista. e) o consumismo de determinadas classes sociais. Justificativa. 2 ICET – CURSO: Engenharia – Ciclo Básico (Interpretação e Produção de Textos - IPT - Ficha 2) Estudos Disciplinares Campus: Nome: RA: 1. Analise a charge ilustrada na figura abaixo. Turma: Data: / / Disponível em . Acesso em 22/02/2010. O pronome abaixo, retirado do texto, que retoma um termo ou uma informação antecedente é a) algum. Justificativa. b) isso. c) ela. d) nós. e) nos.

estilos de linguagem diferentes, inovadores e atraentes para que o mesmo sinta prazer em aprender. A atividade docente deve ser permeada de máxima competência técnica, para que o desenvolvimento das capacidades linguísticas de ler e escrever, falar e ouvir seja proporcionado, partindo do diagnóstico das hipóteses de escrita e estratégias de leitura que o aluno já construiu quanto à competência leitora e escritora, para patamares mais elevados. Destaca-se a importância do caráter lúdico…