Analise do material didatico

UNIAMERICAS Curso: Ensino de Língua Portuguesa e Literatura DISCIPLINA: ANÁLISE DO MATERIAL DIDÁTICO PROFESSORA: LIDUÍNA MEDEIROS ALUNOS: Ana Quesado – TURMA: 5 Fca Ticiany B. Lopes – TURMA: 5 João Batista C. dos Santos – TURMA: 6 Eliosmar F. Barros – TURMA: 6 Avaliação 1 – AV1 - Texto 6 1. Assunto Abordado - Temática: O artigo Análise de um livro didático em língua portuguesa, da autora Josefa Tapia Salzano, apresenta a análise de um livro de língua portuguesa da 7ª. Serie, com o título Comunicação em Língua Portuguesa, Manual do Professor, de Faraco e Moura da Editora Ática. Focou-se as propostas de quatro autores: Richard, Rodgers quanto à metodolgia, aos planos ou design e aos procedimentos; e as de Besse e Porquier, com relação aos exercícios utilizados. Avalia-se a correlação entre as propostas dos autores e a consecução delas observadas no livro didático, procurando determinar alguns pontos relevantes e tecendo críticas. 2. Como trata o assunto: desenvolvimento No desenvolvimento do artigo a autora faz levantamentos e comentários sobre o que se justifica para a análise do livro didático e os objetivos dessa análise. Segue com a fundamentação teórica ... 3. Visão crítica do autor A autora expõe sua visão crítica de forma direta e objetiva e critica os seguintes aspectos do livro didático analisado: - Fundamentação na teoria do behaviorismo de…

1 3.3 - ANÁLISE DE MATERIAL DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA |INFORMAÇÃO PRELIMINAR | |Título: LÍNGUA PORTUGUESA - Linguagens, códigos e suas tecnologias | |Autores: Geraldo de Oliveira Suzigan, Jéssica Mami Nakino e Sayonara Pereira …

Análise de material didático Índice d) Adaptação para o uso do material 16 Deficientes Visuais 16 Referência biográficas 20 Introdução: A matemática é considerada uma disciplina de difícil compreensão pelos alunos. Diante disso, muitos professores argumentam que a presença de materiais concretos no ensino podem contribuir para tornar o conteúdo mais próximo dos alunos, assim como facilitar na aprendizagem de conceitos. Para Fiscarelli (2008): (...) não basta…

Uerj – Faculdade de Formação de professores Matéria: analise e produção de material didático Professor: Alberto Aluno: Caio do Prado Siqueira PLANO DE AULA Turma: 2º Serie/ Ensino Médio Duração: Três aulas (100min) Tema: Globalização e blocos econômicos Texto introdutório: Este material tem como objetivo, passar para o aluno uma nova configuração do espaço mundial a partir dos avanços tecnológicos e as necessidades de expansão do mercado. A partir da explicação…

Anáálise De Material Didáático De Matemáática Etapa 2 - Primeira Versãão Escrita Materias a serem analisados: - Préé-Vestibular COC - por Marcoz Souza - Matemáática Novo Ensino Méédio - Carlos Alberto Marcondes dos Santos, Nelson Gentil e Séérgio Emíílio Greco Os Materiais escolhidos serãão analisados e comparados, focando dois conceitos apresentados no ensino méédio: Progressãão Aritméético e Progressãão Geoméétrica. A anáálise seráá feita a partir de critéérios embasados no…

ATIVIDADE AVALIATIVA 1: ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO - Geografia: Espaço e Vivência. Disciplina: Psicologia da Aprendizagem Docente: Discente: Curso: Geografia Integral Rio Claro 14/06/07 Análise do livro didático 1) Texto avaliativo baseado nas Unidades I e II do livro didático “Espaço e Vivência” Ao deparar-nos com o livro didático Geografia: Espaço e Vivência para as 6ª séries, percebemos que ele apresenta esquemas…

Língua Portuguesa a partir da elaboração de uma atividade de leitura que toma como princípio o ensino da sintaxe enquanto parte do ensino de leitura e escrita, ou seja, uma proposta que busca não desvincular gramática e texto e vice-versa. Neste caso, o tópico sintático abordado é as orações subordinadas adjetivas. A proposta destina-se ao segundo ano do ensino médio[1] e está estruturada, basicamente, pelas seguintes atividades: a pré-leitura, para sondar os conhecimentos prévios…

A ÉTICA E O TRABALHO DE ANÁLISE DE CONSISTÊNCIA Prof. Valter Gomes Campos* Ao abrir um jornal ou ao se assistir um telejornal percebe-se que há algo errado com a sociedade. Violência, corrupção, discriminação... Há um mal-estar diante da não observância de normas éticas mínimas de respeito e de convívio. A vida é banalizada, o ter sobrepõe-se ao ser, os interesses pessoais ou corporativos prevalecem. Como afirma La Taille (2005) […] a ética e a moral sempre foram terrenos muito…

1. Objetivo central da análise e avaliação do Material Didático realizada. Analisar comparativamente o material fornecido pelo Governo do Estado de São Paulo e o livro didático, avaliando suas aplicabilidades nas séries do Ensino Médio, averiguando suas importâncias ou fragilidades, dentro daquilo que é esperado dos alunos, no Ensino Médio. 2. Análise do “Caderno do Aluno”. Segundo orientações do “Caderno do Professor” na utilização do “Caderno do aluno”, deve ser enfatizada a…

Análise de Gramáticas e Materiais didáticos Evanildo Bechara em sua “Gramática escolar da Língua Portuguesa” divide as classes de palavras de acordo com a Nomenclatura Gramatical Brasileira (NGB) a qual determina a “Classificação de palavras” em substantivo, artigo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição. Porém, quando Bechara introduz o tema utiliza o título “As unidades do enunciado: formas e empregos”, sendo esse um título mais apropriado já que as…