Analfabetismo E Letramento No Filme Central Do Brasil

que os professores, ao selecionarem um livro ou grupo de livros didáticos para uso no contexto escolar, atentem “[...] à qualidade, à coerência e a eventuais restrições que [tais livros] apresentem em relação aos objetivos educacionais propostos.” (BRASIL, 1998, p.96). Para oportunizar o acesso dos alunos aos livros didáticos em todo o território nacional, bem como sua distribuição e seleção criteriosa, o Ministério da Cultura (MEC) criou o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD),…

séries do segmento do Ensino Fundamental do EJA. 2. AS ESPECIFICIDADES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E DE SEUS SUJEITOS. - Revisão Bibliográfica 2.1. Revisão Histórica A educação de adultos se constitui como tema de política educacional, no Brasil, sobretudo a partir dos anos 40. A menção à necessidade de oferecer educação aos adultos já aparecia em textos normativos anteriores, a preocupação de oferecer os benefícios da escolarização a amplas camadas da população até então…

automóvel, um apartamento, roupas, etc. Em, nossa sociedade, ter acesso a estes produtos não depende de quão necessários eles possam ser para alguém e sim que condições de pagar por eles as pessoas têm. Em relação à cultura ocorre o mesmo. Um filme para ser produzido e visto depende de verbas, técnicas competentes, bom esquema de distribuição, além das simples “ideias na cabeça”. Um livro também sofre um processo de industrialização e de comercialização. Quanto à música nem se…

participar. 3. Os pedagogos necessitam se envolver e se comprometer com o auto-desenvolvimento e a qualidade social, principalmente, com o desenvolvimento da qualidade de vida da comunidade onde residem e prestam seus serviços. 4. É notório que a tarefa central da educação é formar cidadãos e que a educação, como todo fenômeno humano, tem um caráter histórico, deste modo, a identidade do pedagogo é uma incógnita e só será desvelada ao final da sua trajetória profissional. Todas as…

com.br Dra. Maria Neide Sobral Universidade Federal de Sergipe ssobral@gmail.com RESUMO Ao longo das séries iniciais os alunos da Escola Municipal Prefeito Antônio Fernandes Rodrigues Santos não conseguem atingir um nível de alfabetização e nem de letramento satisfatórios. Assim sendo, o presente estudo vem tratar da experiência da construção do blog como ferramenta pedagógica potencial na aquisição da leitura e da escrita dos alunos da 8ª série da Escola Municipal prefeito Antonio…

cidadãos que se encontram fora da idade escolar. É regulamentada pelo artigo 37, da lei nº 9394 de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases - LDB). A EJA teve seu inicio bastante conturbado, pois para muitos políticos a eliminação do analfabetismo deveria se dar na educação infantil, com um ensino de qualidade. Para aqueles, os adultos analfabetos já não tinham mais solução nem direito à educação. Porém, devido à luta de outros políticos firmou-se a lei que regulamenta a…

ensino-aprendizagem se dê de uma maneira aberta, em que professor e alunos interajam com alegria na geração contínua do novo conhecimento. Essa relação de mútua aprendizagem é normalmente prazerosa, já que pressupõe participantes ativos do processo. A idéia central é contextualizar a proposta curricular na era do conhecimento. A questão é situar o processo ensino-aprendizagem no mundo novo, em que se concebe uma organização escolar que também aprende. Isso pressupõe a gestão democrática,…

aos Direitos Humanos, que visam garantir os direitos básicos/fundamentais à todos os indivíduos. Nós vamos discorrer mais detalhadamente sobre cada um desses temas ao longo do trabalho. Atualmente, o número de crianças que trabalham no Brasil ou que estão envolvidas com o mundo da criminalidade vêm aumentando, devido à diversos fatores, entre eles, o contexto de problemas socioeconômicos e culturais vigentes no país. Esse é um dos casos que mais preocupa a sociedade,…

professores, além dos dirigentes educacionais, para se procurar caminhos para a efetiva realização do processo ensino-apendizagem da disciplina em questão. Unitermos: Parâmetros Curriculares Nacionais; Ensino e Aprendizagem de Língua Portuguesa no Brasil; Polifonia e Monofonia; Análise do Discurso. PEREIRA, Yara Goes Monteiro Alexandre. From the PCN – Portuguese Language to the classroom: discursive trajectory. Assis, 2005. 149 p. Ph. D. Thesis – Faculdade de Ciências e Letras de…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................................1 I – INDICADORES DA INCOMPETÊNCIA LEITORA................................................4 1.1 O analfabetismo funcional ..............................................................................4 1.2 O PISA ...........................................................................................................7 1.3 O ENEM ........