Análise Do Discurso Fernanda Mussalim

PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO INSTITUTO DE LINGUAGEM CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CÁCERES DEPARTAMENTO DE LETRAS UMA ANÁLISE SOBRE O USO DA VARIAÇÃO ESTRANGEIRISMO PARA FALANTES DA LÍNGUA PORTUGUESA Cáceres-MT, julho/2007. BARSANULFO BENÍCIO DE PAULA UMA ANÁLISE SOBRE O USO DA VARIAÇÃO ESTRANGEIRISMO PARA FALANTES DA LÍNGUA PORTUGUESA Cáceres-MT, julho/2007. UMA ANÁLISE SOBRE O USO DA VARIAÇÃO ESTRANGEIRISMO PARA FALANTES DA LÍNGUA PORTUGUESA BANCA…

(Bengala de Cegos), Thesaurus Pauperum (Tesouro dos Pobres) ou ainda Speculum Puerorum (Espelho dos Meninos). (ROSA, 2002:28) 2 os quais são abordados em termos de letras e sílabas até por volta do século IX (ROSA, 2002: 28). Tal modelo de análise, denominado por Hockett (1954, apud ROSA, 2002:44) de Palavra e Paradigma, prevalece por muitos séculos no Ocidente e ainda está presente nas gramaticais tradicionais do Português e de outras línguas. É nesses termos que…

estudar. A história das estruturas e formas de uma história é inseparável da história de seus falantes, da história daqueles que herdam, modificaram e recriaram ao longo do tempo. A língua portuguesa nasceu nos largos e generosos campos do discurso popular, da prática oral da língua e não do texto erudito, empregado pelos escritores da Roma Imperial. A língua portuguesa que falamos hoje no Brasil é uma variante nacional da língua portuguesa modificada pelos encontros com…

AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM SCARPA, Ester Mirian: Aquisição da Linguagem. In.: MUSSALIM, Fernanda; BENTES, Anna Christina (Orgs.). Introdução à lingüística: domínios e fronteiras. São Paulo: Cortez, 2001. pág. 203-232. Conteúdo 1. AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM: BREVÍSSIMO HISTÓRICO E ABRANGÊNCIA ............................................ 1 2. TEMAS E ABORDAGENS TEÓRICAS SOBRE A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM .......................................... 3 2.1. O velho debate pendular sobre nature (natureza)

(Sociolingüística Interacional), do enunciado como unidade de análise (Teorias da Enunciação e da Pragmática), do texto como unidade de análise (Lingüística textual) e do discurso (as diferentes análises do discurso: a Análise do Discurso de linha francesa – AD, a Análise do Discurso Bakhtiniana, a Análise Crítica do Discurso, a Análise Semiótica do Discurso, para citar algumas das vertentes principais). A análise do discurso agrega uma concepção teórica e uma práxis de interpretação,…

Portanto, escrever de forma aleatória sem um planejamento prévio é trabalhar duas vezes. 1.2.1 Texto Para melhor entendermos o fenômeno das produções escritas e orais se faz necessário, inicialmente, dividir os textos em orais e escritos. O texto ou discurso é uma ocorrência linguística falada ou escrita de certa extensão, dotada de unidade sócio comunicativa semântica e formal. Seus constituintes linguísticos devem se mostrar reconhecivelmente integrados, se modo a permitir que ele…

fonológica do português - perfil de desenvolvimento e subsídios para terapia.Porto Alegre: Artmed, 2004. MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto. Bases para o entendimento da aquisição fonológica. In.: Scarpa, Ester Mirian. Aquisição da linguagem. In.: MUSSALIM, Fernanda; BENTES, Anna Christina (orgs.) Introdução à lingüística - domínios e fronteiras. Vol. 2. São Paulo: Cortez, 2003. MCCLELLAND, J. D. & RUMELHART, D. E. Parallel distributed processing: explorations in the microstructure…

teaching-learning - official spelling - writing system SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..9 2 SISTEMA DE ESCRITA DA LÍNGUA PORTUGUESA 10 3 COMO AS CRIANÇAS PRODUZEM SEUS TEXTOS 11 4 A QUESTÃO DOS ERROS 14 5 OBSESSÃO ORTOGRÁFICA 16 6 ANÁLISE DE “ERROS” ORTOGRÁFICOS 18 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS. 26 REFERÊNCIAS 27 ANEXO 28 1 INTRODUÇÃO A partir da década 80, o ensino de língua portuguesa na instituição escolar passou a ser…

corrente, segundo Bortoni-Ricardo (1999, p.1) que “pode contribuir para melhorar a qualidade do ensino da Língua Portuguesa porque trabalha a realidade linguística dos usuários dessa língua” Teoricamente, a sociolinguística variacionista aporta a análise das variáveis em estudo nesta pesquisa, ou seja, as variáveis escolaridade e origem geográfica dos informantes, alunos das escolas Pascoal Leite Dias, Aldeia Limão Verde e Reginaldo Miguel, Aldeia Lagoinha. Já a sociolinguística…

decoreba de nomenclatura sem nenhum objetivo claro e relevante, análise sintática de frases descontextualizadas e às vezes até ridículas, definitivamente não é para ensinar gramática. Mas se por gramática entendermos o estudo sem preconceitos do funcionamento da língua, do modo como todo ser humano é capaz de produzir linguagem e interagir socialmente através dela, por meio de textos falados e escritos, portadores de um discurso, então, definitivamente é para ensinar gramática,…