Alfabetização Cientifica Relato Reflexivo

e condição para a democratização da cultura. A criança e o adolescente têm mil perguntas a fazer e muitas soluções a propor, e a filosofia é uma disciplina fundamental no processo educacional, servindo de apoio às demais e formar um adulto mais reflexivo. Continuamente refletimos, ultrapassando as fronteiras da superficialidade para buscarmos as raízes da nossa forma de pensar e agir no mundo, então este trabalho oferece oportunidade de meditar e acerca da capacidade de extrair da…

“Só assim nos parece válido o trabalho da alfabetização, em que a palavra seja compreendida pelo homem na sua justa significação: como uma força de transformação do mundo. Só assim a alfabetização tem sentido. Na medida em que o homem, embora analfabeto, descobrindo a relatividade da ignorância e da sabedoria, retira um dos fundamentos para sua manipulação pelas falsas elites. Só assim a alfabetização tem sentido. Na medida em que, implicando em todo o esforço de reflexo

Duarte 9. Curso de Especialização em Supervisão e Coordenação Pedagógica: Professor: Giovana Aparecida Velame 10. Curso de Especialização em Orientação Educacional: Professora Maria da Penha Andreatta M. Lemos. 11. Curso de Especialização em Alfabetização e Letramento nas Séries Iniciais e na Educação de Jovens e Adultos: Professor: Frederico André Gonçalves Feital 12. Curso de Especialização em Gestão em Marketing: Professor: Frederico André Gonçalves Feital 13. Curso de…

Fundação Banco do Brasil Presidente Jacques de Oliveira Pena Diretor Executivo de Desenvolvimento Social Almir Paraca Cristóvão Cardoso Diretor de Tecnologia Social e Cultura Luis Fumio Iwata Assessora Maria Helena Langoni Stein SUMÁRIO Alfabetização Paulo Freire CIDADÃO NORDESTINO INFÂNCIA Círculo de cultura ADOLESCÊNCIA 5 a 11 Petrobras Presidente José Sergio Gabrielli Gerente Executivo de Comunicação Institucional Wilson Santarosa Gerente de Comunicação…

Acima do t í t u l o : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Especial. Instituto Nacional de Educação de Surdos, Departamento de Programas Educacionais, Coordenação de Apoio á Comunidade. Bibliografia. 1. Deficientes da audição — Alfabetização — Congressos. 2. Deficientes da audição — Educação — Congressos. I. Gonçalves, Mana Auxiliadora Buscácio. I I . Instituto Nacional de Educação de Surdos (Brasil). I I I . T í t u l o . CDD - 3 7 1 . 9 1 2 CDU - 376.33 89-0753…

específica comum e uma comunidade científica que reconhece de forma institucional a existência de uma inconfundível matriz disciplinar autônoma, atributos essenciais para o aparecimento de uma área de conhecimento cientifico. Assim a Ciência da Motricidade Humana estuda o homem em seu movimento intencional de transcendência ou de superação. 6.2. Historia da Motricidade Humana Nas décadas de 70 e 80 do século passado surge no cenário do pensamento reflexivo em ciência, uma…

.......................................................14 3.3 Plano Político-Pedagógico/ Projeto Pedagógico da Escola/Instituição......15 3.4 Leitura da realidade da Escola/Instituição..................................................18 3.5 Relato das observações na turma da prática de estágio............................18 3.6 Leitura da realidade da sala de aula..........................................................19 3.7 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica...........

processamento de dados para a quantificação da quantidade de incerteza existente na resposta para um determinado problema; a tomada de decisões sob condições de incerteza, sob o menor risco possível. De fato, a estatística tem sido utilizada na pesquisa científica para a otimização de recursos econômicos, para o aumento da qualidade e produtividade, na otimização em análise de decisões, em questões judiciais, previsões e em muitas outras áreas. A estatística tem ampliado a sua…

fase de escolarização, a criança esta em processo de aprendizagem e de desenvolvimento de suas capacidades, mesmo que não tenha dominado ainda a lingüística, ela precisa dessa interação com a literatura para se tornarem futuros leitores críticos e reflexivos. Este é o momento de estimular a capacidade de entender e a capacidade de pensar da criança. A literatura infantil traz para a criança um universo de emoções, sentimentos, sentidos e significados a partir da sua interação com o meio.…

articulador do currículo. Esta última, que visa à superação da tradicional dicotomia teoria x prática e o desenvolvimento das capacidades de aprender a aprender, de buscar soluções para problemas emergentes e de procurar informações, consiste num olhar reflexivo sobre os dados empíricos das realidades natural e social, bem como na problematização de situações ou de recortes passíveis de reflexão teórica e solução prática. Pela natureza das atividades e dos problemas educativos, o…