Aguiar Uma Abordagem Interdisciplinar Psicologia

Universidade Federal de São Paulo Campus Baixada Santista PROGRAMA DE RESIDÊNCIA INTEGRADA MULTIPROFISSIONAL EM ATENÇÃO À SAÚDE UNIFESP – CAMPUS BAIXADA SANTISTA PROCESSO SELETIVO 2010 ÁREA PROFISSIONAL: PSICOLOGIA 1. Questão - Podemos afirmar serem muitos os vetores que agem sobre um determinado profissional, levando-o a uma maior ou menor integração com outras áreas do conhecimento e de práticas em saúde. Podemos considerar que a chamada “lógica profissional”: A.…

DICIONÁRIO HISTÓRICO DE INSTITUIÇÕES DE PSICOLOGIA NO BRASIL Dicionario Historico.indd 1 22/6/2012 14:20:08 Dicionario Historico.indd 2 22/6/2012 14:20:22 DICIONÁRIO HISTÓRICO DE INSTITUIÇÕES DE PSICOLOGIA NO BRASIL 1ª Edição Rio de Janeiro 2011 Dicionario Historico.indd 3 22/6/2012 14:20:22 Copyright © Conselho Federal de Psicologia, para esta edição Capa: Luciana Mello e Monika Mayer CIP-Brasil. Catalogação na fonte Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ. D542 Dicionário

margens de 2 cm, com introdução,justificativa, referencial teórico, resultados e referências bibliográficas; f) a forma de resumo expandido para a apresentação de propostas de artigos precisa conter palavras explícitas nocorpo sobre objetivos, métodos, abordagem teórica e conclusões; g) cada pessoa poderá apresentar apenas um trabalho como autor(a); h) cada pessoa poderá apresentar apenas um trabalho como co-autor(a); i) os autores e co-autores não podem enviar resumos para os EDS…

assistência ao pré-natal, sendo este um elemento importante da equipe multiprofissional devido à ação de acolher a mulher desde o início da gravidez, orientar sobre as mudanças físicas e trabalhar o lado emocional, juntamente com um profissional em psicologia, de forma distinta e holística. Percebe-se no exercício profissional, no cotidiano, que muitos usuários que procuram o serviço de saúde na atenção básica, não possuem conhecimento suficiente sobre a prática do enfermeiro nas…

e a educação” 1 . O objetivo do texto é compreender as relações entre infância, cultura e sociedade, a partir de uma perspectiva de estudos da infância fundamentada na antropologia e na filosofia, como a obra de Benjamin (1987a, 1987b, 1984), da psicologia baseada na história e na sociologia, como a ela se refere Vygotsky (1984, 1987a, 1987b) e de uma concepção de linguagem que busca suas bases na sociologia e na história (BAKHTIN, 1982, 1988). Ao longo do texto são discutidos quatro…

Autora Principal: PAULUCi, Juliana Faleiros Outros Autores: LEMOS, Stela Maris Aguiar Resumo do Trabalho: Fonoaudiologia é a ciência que estuda o processo de comunicação e seus distúrbios e atua em diversas instituições e organizações sociais, desde unidades básicas de saúde e hospitais até creches, escolas e empresas. Uma importante instituição em que o fonoaudiólogo deve atuar e que requer atenção é a creche, já que uma grande demanda de alterações e distúrbios da comunicação humana

7 - PERFIL DE ALUNO QUE DESENVOLVEREMOS 8 - VISÃO DO CONTEXTO 9 -REFERENCIAL TEÓRICO 10 - PROPOSTA CURRICULAR 11- DA EDUCAÇÃO ESPECIAL 12 - PRESSUPOSTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS 12.1 - Comportamentalismo 12.2 - Humanismo 12.3 – Cognitivismo 12.4 - Abordagem Crítico-Social dos Conteúdos 12.5 - Teoria das Inteligências Múltiplas 13 - OBJETIVOS GERAIS 14 - OBJETIVOS ESPECÍFICOS POR DISCIPLINA 15 - METODOLOGIA DO ENSINO 16 - ESTRATÉGIAS 16.1-Estratégias 17-AVALIAÇÃO 18 - O PROCESSO DE…

Projeto Prof. MSc. Luciano Alberto Ferreira Prof. MSc. Fabrício de Queiroz Macedo Profª MSc. Laudicéia Normando de Souza Prof.Esp. Paulo Afonso da Silva Oliveira Professores do Curso de Bacharel em Ciências Contábeis ProfªMsc. Giane Maria Porto de Aguiar Prof.Msc. Francisco Gomes Filho Prof.Msc. Rubens Savaris Leal Prof. MSc. Fabrício de Queiroz Macedo Profª MSc. Laudicéia Normando de Souza Prof.MSc. Antonio Sergio Guedes de Lyra Prof.MSc. Luciano Alberto Ferreira Prof.Esp. Paulo Afonso…

organizacional.Com toda a evolução do mundo corporativo a diversidade cultural pode ser vista como o diferencial para ser competitivo no mercado e para outros é possível gerar dificuldades dentro do ambiente organizacional. Segundo Gardene Souza de Aguiar (2007) Com a contratação de colaboradores de várias etnias, com idéias e culturas as organizações visualizam vantagens, tendo por base que as troca de experiências e vivencias podem trazer o destaque resultando em maior…

concepção do currículo como processo e não como produto. Enquanto processo, define-se como uma proposta que pode ser interpretada pelos professores de diferentes modos e aplicada em contextos diferentes” (PACHECO, 1996, p. 39). Verifica-se, nessa abordagem, uma abertura aos processos de gestão e implementação das propostas curriculares em nível local, uma vez que defende a participação de alunos e professores na definição dos conteúdos a serem abordados. Essa forma de conceber o…